教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的"具体办法和标准由教育行政部门制定"。

【职业前景】

目前我国处于经济发展快的阶段，在当前经济的大环境下，科技逐渐成为推动经济发展的主要动力，而一个科技的发展，核心也是根本的基础就是人才，人才的培养是的长久大计，教育的建设是我国在近几年的工作的主要方面，所以从大形势上看，教师行业的前景是光明的。

【学习内容】

幼儿层次：综合素质，保教知识与能力

层次：综合素质，教育教学知识与能力

类：综合素质，教育知识与能力，学科知识

【教学特色】

深入剖析大纲，研发教程覆盖所有，帮助考生务实基础，，针对总结记忆方法，掌握知识，备考效率，帮你再短时间内，系统讲解，出分题型训练，高命中点题。

使用教材，根据编程的内部专用教材，模拟试卷。

申报要求：

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平等级标准》二级乙等以上标准。）

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方