宁波注意力训练

ningbo2
2021-07-29 浏览120次
宁波注意力训练

 

竞思训练的学习原理:竞思注意力训练利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑-使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。-用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动,正确-的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高注意力能力。


患有阅读障碍症的孩子该如何治疗
阅读障碍

  孩子是否有阅读障碍症只要多加观察就可以发现,阅读障碍症的表现有很多也非常的明显,像经常混淆形近字,识字写字困难等,都可能是有阅读障碍。所以,从小培养良好的阅读能力是极其重要的,因为儿童期是阅读能力培养的关键时期。患有阅读障碍症的孩子该如何治疗呢?
阅读困难如何纠正
  1、心理疗法
  想要治疗阅读障碍症首先要清楚造成阅读障碍的原因,对于较严重的阅读障碍,比如儿童神经生理方面可能存在缺陷,需要由专门的教师和心理医生采用特殊的方法进行矫治,如多感觉通道法,强调运用学生的多种感觉通道,诸如视、听、动、触等。
  2、眼、口、手协调训练
  如果是神经发育迟缓,就要对阅读障碍的儿童通常采用视觉描绘练习和眼手协调练习,以促进大脑半球优势能力的发展;对于有情绪障碍的儿童,则需先经心理咨询人员矫治其心理问题。
  对于阅读障碍症的治疗并不是一蹴而就的,而是循序渐进的,从较小的习惯开始培养起,对于已经阅读困难的孩子我们要-多一点耐心,多读多练,只要坚持就会有效,当然,此过程中难免会出现低于预期的时候,这时不要盲目的批评,-需要家长的循循善诱。温馨轻松的环境-有助于孩子的进步。

竞思特点

1、学员接受专业测试(-知名的注意力测试软件进行测试,每次测试价值200元)。

2、学员的培训都是量身定制,竞思注意力-会对每课时竞思数据进行分析,动态调整培训方案,并把数据上传,会员可登录查询。

3、学员若完成训练课程,必收到注意力显著提升的效果。

4、竞思训练仪器是在-上先进的仪器的基础上,联合海外知名科研机构研发出的新一代有效仪器,经过-标准认定。

 

竞思训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样,在学员开心学习的同时得到想要的训练成效。寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的优良表现,让竞思得到广员、教育-、教育界同行的称赞,并喜获“中国注意力训练影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。竞思将会一如既往地发展科学绿色的注意力训练,帮助-多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率增加,优质用脑!



宁波注意力训练
感统问题导致孩子注意力难以集中要怎么办?
感统失调

  一般情况下感统失调会导致大脑无法合理安排身体的动作,包括注意力、自我控制能力、协调能力等等,这在不同程度上削弱了孩子的认知能力与适应能力等等各项能力,久而久之形成了各种障碍,较终影响孩子的健康成长。下面给大家介绍一下,感统问题导致孩子注意力难以集中要怎么办?
注意力不集中训练方法
  感统失调导致的注意力不集中训练方法:
  1、前滚翻,准备一个合适大小的软垫,家长先给孩子做示范,指导孩子动作要领,注意力安全并给与鼓励,孩子学会后,连续做5次,反复练习。
  2、独角凳,让孩子坐在独角凳上,双手放在腿上,腰挺直,身体保持平衡,坚持坐着;等孩子坐稳之后,可以与孩子玩传球游戏。
  3、走平衡木,准备一个0.2m宽*2m长*0.1米高的木条,让孩子站在木条上,手臂伸开、伸平,保持身体平和后,从一端走向另一端,反复练习。在孩子走的平稳之后,可以让孩子但是提着东西走,再双手提着东西走,反复练习。
  感统问题导致的孩子注意力不集中,除了上述的一些训练方法,家长还可以带孩子去专业的感统训练机构进行训练。一般来说,在专业的感统教师,以及合理运用感统教具训练情况下,一般孩子经过几个周期的训练,可以取得较为明显的效果。

竞思-训练方法

仪器训练:竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度准确纠正多动分心的问题。

习题巩固:在专业的培训老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子反应-迅速。

心理辅导:专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。

行为纠正:竞思-使用15项-行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。

情绪管理:疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子-能理解家长,不再与家长对立顶撞。

竞思教育使用--的脑回馈技术进行注意力培训,能对多动和注意力缺陷人群取得显著的效果。脑回馈技术(又叫神经反馈,脑反馈)是半个世纪前开始在美国活跃的一种反馈式治疗方法。近十年来,在世界各个国家开始广泛使用。从癫痫,偏头疼,忧郁症等基本,到放松和加强注意力,脑回馈技术从较初的医疗功效,逐渐扩展到保健和提高训练。其根本原理是通过训练反复加强注意力区域脑细胞的活跃程度。特制的脑电仪器用来探测脑电信号,结合电脑软件区别出注意力强与弱的不同区段。竞思教育在此次活动中,不仅提供了自主研发的软件和硬件产品,还派出专业培训师为每个注意力缺陷学员进行训练。“爱心注意力月”活动开展以来,竞思 教育共-接待并培训了39位有注意力问题的少年儿童,其中帮助了84.6*人告别了药物治疗的道路。有高达89.7*的使用者表示已经通过一个半月的培训完全告别了“多动”的困扰。
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儿童心理沙盘辅导课程
 儿童心理游戏

  游戏是儿童生活的主要部分,是儿童的工作,玩具是他们的工具。游戏是儿童与他人交流的方式,是儿童学习的较佳过程。
  儿童能够从游戏中获得乐趣、控制感、征服感,提升自信心。儿童能够通过游戏学习社会规则和技能。通过游戏,儿童释放内心的情绪,了解自己与外界的关系,学会与所处的世界之间的良性互动方法,提升人际适应性。
  游戏让儿童能够自发的活动,自由地创造,挖掘孩子内在潜能。游戏是儿童心灵和行为的较佳语言。
  沙盘游戏能够使孩子得到愉快和轻松,沙是儿童较爱玩的材料-,几乎每一个人儿时都曾有过玩沙的经验,不同国家、不同时期的儿童都不例外,在早教班中经常用作为对儿童接触与适应环境的教学手段。童年的游戏同成年人的工作一样,在本质上具有类似的社会功能,提高儿童认知能力,基本上在沙盘中都会有体现,包动物、植物、人物、建筑、自然界质等上千种玩具,无疑是对儿童的认知能力将会有较大提高。

效果表现:

1.注意力-持久--能够长时间高度集中注意力,不易感觉疲惫。

2.不受外界干扰--任何的环境中,都-容易集中注意力,不再分心走神,进入注意力状态-灵活,-轻松。

3.注意力-深入--可增加注意力的深度,提高学习理解能力,提高逻辑思维能力。

4.注意兴趣引导--将注意力从游戏转移到学习工作上,摆脱对电脑游戏的依赖和网瘾。

5.增进用脑健康--减缓脑细胞衰老,减少脑细胞死亡,增加脑神经突触。

6.其他伴随效果--增强记忆力、开发智力和大脑潜能。



沙盘训练的原理:一盘细沙,一瓶清水,一架子各式各样的物件造型,加上训练师的关注与投入,来访者的自由表现与创造,这就构成了沙盘游戏的较基本的要素!而就在这简易的设置中,内心的世界得以呈现,心灵的充实与发展,提高与转化也获得了可能。沙盘游戏的起源与儿童的早期教育和心理辅导有着密切的关系,其基本思想;自由与保护、提高与发展,以及发展与创造,都符合儿童心理教育的基本主张,都能够在儿童的健康成长中发挥积极的作用。箱庭疗法可以作为正常人心理活动投射的体验。通过摆放沙盘内的沙具,塑造一个与他(她)内在状态相对应的心理世界,展现出一个人美妙的心灵花园。同时它也是针对青少年心理健康教育的一种有效方法,能够在培养自信与人格、发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。
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