宁波心理辅导训练班

ningbo2
2021-07-27 浏览144次
宁波心理辅导训练班

 

截至2016年,竞思已服务超过10万人次外国学员。在中国,竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过70家中心,服务超过60万人次学员。(数据来源于竞思内部统计)。


孩子学习成绩比较差要怎么办?
学习不专心

  有些孩子明明很聪明的,可就是对学习不上心,上课不专心听讲,做事情总是有始无终,注意力非常不集中从而影响了学习成绩。那么呢,我们认为父母培养孩子的专注力可从以下几方面入手。
如何提高专注力
  1、要为孩子创造一个良好的环境 孩子对自己的控制能力是比较差的,所以要想使幼儿集中注意地学习,就要排除各种可能分散孩子注意的因素,学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏,使孩子在平静愉快的心情中开始学习。有条件的较好能让孩子有一个固定的学习没有条件的学习环境也要力求单纯。  2、适宜的教学内容是集中幼儿注意的条件 人的需要、兴趣和经验,直接影响人的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容,才能引起孩子的注意。所以家长要善于从纷杂的现实中,选择孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给他,其注意自然会集中。
  3、安排好学习、休息、活动的时间 家长给孩子安排学习任务,时间不宜太长。根据心理学的研究表明,3~5岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。所以学习一段时间后,应让孩子放松或休息一下。
  竞思教育学习能力研究中心是专业为4~12岁儿童提供学习能力、注意力记忆力、心理素质等方面咨询、测评、专业辅导的*机构。有效率达96.8*,通过感觉统合训练、注意力记忆力训练、手眼协调训练、学习习惯训练、沙盘游戏等精品课程,达到学习能力训练、情商提升、思维训练三位一体的儿童综合学习能力教育机构。

竞思特点

1、学员接受专业测试(-知名的注意力测试软件进行测试,每次测试价值200元)。

2、学员的培训都是量身定制,竞思注意力-会对每课时竞思数据进行分析,动态调整培训方案,并把数据上传,会员可登录查询。

3、学员若完成训练课程,必收到注意力显著提升的效果。

4、竞思训练仪器是在-上先进的仪器的基础上,联合海外知名科研机构研发出的新一代有效仪器,经过-标准认定。

 

心理健康辅导是指心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。作为一名心理辅导工作者,建立和健全心理保健体系,维护对方积极向上的心理状态是义不容辞的责任和义务。



宁波心理辅导训练班
孩子经常性拖拉磨蹭是怎么回事?
拖拉问题

  孩子还在学龄阶段的时候,家长们吐槽孩子做作业慢、生活自理方面拖拉磨蹭,孩子经常性拖拉磨蹭是怎么回事?今天就带大家一起了解一下吧。
拖拉磨蹭的原因
  做事拖拉磨蹭的孩子是可以感知到家长对自己的“不满”,同时在父母的“谆谆教导”下,大部分的孩子也很想改变这样的现状,但又显得他们“力不从心”。家长不访先放下结果,去帮助孩子分析过程,较终帮助孩子改善做事拖拉磨蹭的情况。
  拖拉磨蹭往往与感统能力中的本体觉、专注力有很大关系
  例如做作业需要手指手腕的灵活性和持久性、注意力集中这两种能力,而如果一个孩子在用筷子、系鞋带、拉拉链、穿脱衣服这些需要 手指手腕配合的生活自理能力就很弱的话,那么应用在做作业的能力手指手腕灵活性能力就差,那么做作业就慢了。提升孩子手指手腕灵活性就是家长帮助孩子解决问题的方法。
  儿童专注力差也可能是前庭失调的原因。婴儿时期没有爬行期、缺少摇篮晃动等原因都会造成儿童前庭失调。而一个7岁孩子前庭失调会有的表现:喜欢转圈而就转不晕、抗干扰能力差、小动作多、喜欢发呆走神。家长可以带着孩子去专业感觉统合机构通过专业教具测评,专业的感统测评师会帮助您找到原因,并通过专业的感统训练改善由感统问题导致的孩子注意力不集中。

竞思-训练方法

仪器训练:竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度准确纠正多动分心的问题。

习题巩固:在专业的培训老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子反应-迅速。

心理辅导:专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。

行为纠正:竞思-使用15项-行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。

情绪管理:疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子-能理解家长,不再与家长对立顶撞。

如果您已经沟通完还不知道怎么改善孩子的情况,可以到竞思体验一下,竞思的脑电生物反馈训练可以抑制脑电低效波、强化-波,对改善孩子注意力不集中这个问题效果很好。
宁波心理辅导训练班


儿童专注力在线课程培训课程介绍
  专注力在线课程培训突破传统思维方式,运用-学习方法,树立科学思考模式,帮助孩子快速掌握知识。-学习法对接九科,效果显著。养成学习习惯:制定合理学习计划积极把握学习过程认真思考学习实践达习惯,帮助孩子养成终身学习习惯。亲子互动、父母课堂,帮助父母转变思维,创造良好的家庭教育环境,科学教养孩子,做-能的父母。儿童专注力不佳影响竞争力。
  儿童的大脑功能具有发展的、可塑性的特点,从单纯的感觉发展到-的感觉统合。-的感觉统合,就是身体双侧协调、手眼协调、注意力、情绪稳定性及目的性活动,因此有注意力集中、组织能力、自我控制、学习能力、概括和推理能力。
  课堂教学可以增加学生学习汇报环节,学生阐述学习过程并展示作品,提高语言组织表达能力,增强其自信心和成就感。在加深团队合作意识、培养学习力的同时,也培养其主动探究精神。值得注意的是,当知识不再以灌输形式强加于学生,评价也不是关于学生对与错、好与坏的模糊表象。重视并合理运用表现性评价可以明确问题的根结,是提高学生基于应用综合知识和批判性思维发现问题、分析问题和解决问题,提升创新能力的过程。
  以上就是广州儿童专注力在线课程培训的介绍了,大家可以通过线上留言或来电咨询我们的客服,了解-多信息,以及随时可以预约来竞思加参观以及试听课程,了解-多关于小孩注意力培训的信息。
课程优势
  01-测评

  完善的测评体系,3项测量工具,对专注力十项因子逐一评价分析找差距
  02专利科技
  采用脑波反馈技术,强化自律神经系统的稳定性,建立律动能力稳定的生理学基础。
  03经典训练
  13册注意力全能训练教材,25大训练模块,200个训练项目,看得准听得清、做得快,查漏补缺系统。

效果表现:

1.注意力-持久--能够长时间高度集中注意力,不易感觉疲惫。

2.不受外界干扰--任何的环境中,都-容易集中注意力,不再分心走神,进入注意力状态-灵活,-轻松。

3.注意力-深入--可增加注意力的深度,提高学习理解能力,提高逻辑思维能力。

4.注意兴趣引导--将注意力从游戏转移到学习工作上,摆脱对电脑游戏的依赖和网瘾。

5.增进用脑健康--减缓脑细胞衰老,减少脑细胞死亡,增加脑神经突触。

6.其他伴随效果--增强记忆力、开发智力和大脑潜能。



竞思学能管理网课分为-课程+正式课程(核心课程+专项课程)+定制课程,各个课程阶段逐步推进、相辅相成,为每一个孩子匹配专属的老师进行一对一辅导。
宁波心理辅导训练班

 

本页面由主体*机构用户*自行上传,本网不对该页面内容(包括但不限于文字、图片)真实性和知识产权负责,如有侵权请联系处理删除qq:16720809。
温馨提示: 提交留言后老师会第一时间与您联系! 热线电话:0574-82890922