注意力培养注意事项01.孩子的专注力因年龄而异，不要强求。
02.每次延长一点时间。 如果刚开始训练孩子的专注力，不要一下子定很高的标准，先是2分钟，然后3分钟，5分钟，每次延长一点点。做游戏，讲故事，看书，都可以如此;不要一件事对孩子重复交待以免孩子听多了会感到厌烦，久而久之父母在说话时孩子总是不认真听。
03.不能急功近利，注意劳逸结合。 孩子需要耐心，和有效的“刺激”。适度的放松，让孩子和你一起唱唱歌、做做操，缓解疲劳，接下来的时间才能集中精力。
对于来参加训练的儿童，竞思提供的不仅仅只是注意力训练，更多的是耐心的沟通、交流，给孩子及时的支持和理解。
竞思课程：情绪管理
竞思情绪管理的原理
情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程，其核心必须将人本原理作为较重要的管理原理，使人性、人的情绪得到充分发展， 人的价值得到充分的体现；是从尊重人、依靠人、发展人、完善人出发，对情绪的自觉意识，控制情绪低潮，保持乐观心态，不断进行自我激励、自我完善。 情绪的管理不是要去除或压制情绪，而是在觉察情绪后，调整情绪的表达方式。
情绪管理就是善于掌握自我，善于调节情绪，对生活中的矛盾、事件引起的反应，能适可而止的排解，能以乐观的态度、幽默的情趣，及时地缓解紧张的心理状态。
竞思注意力训练方式
1、注意力评估 （Screening）
培训中心式：
竞思老师接待家长，并介绍培训内容；
家长完成竞思注意力表；学员完成软件评测。
家庭式：
竞思老师在线接待学员及家长。
家长在线填写“注意力”；学员在家中完成软件。
2、注意力个性方案（Customization）
结合家长评估，学员，学员脑电信息，和学员的实际需求和时间安排，竞思定制个性化培训方案。包括：
仪器训练：竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度纠正多动分心的问题。
习题巩固：在专业的培训老师指导下进行，仪器训练的，让孩子反应更。
心理辅导：专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。
行为纠正：竞思使用15项行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯。
情绪管理：疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立撞。
3、竞思注意力训练（Training）
培训中心式训练：
包括以上五大方法的综合运用，据孩子情况个性化定制。
家庭式训练：
由家长负责为孩子佩戴，佩戴位置和训练方案由竞思老师给出，经美国博士审核。
家长按注意力的要求安排训练，竞思跟踪，每天通 过QQ，邮件，手机等方式跟竞思老师保持密切联系。
家长每次训练结束后，传送训练数据，动态调整方案。
仪器训练间隔期间进行习题巩固训练。
竞思为家长总结出上百种注意力改善方法，家长在家为孩子纠正不良行为习惯。
4、注意力评估（Evaluation）
体现在以下六个方面
1.CNS专业软件评估：结业与入学对比。
2.仪器：用脑电仪器进行结果对比，显示孩子大脑注意力能力的进步。
3.填写家长问卷：通 过对比家长问卷，对比孩子的进步。
4.学校：孩子迎来期中和试，之后，比较学习的进步。
5.习题速度比较：家长比较孩子每次竞思习题速度和准确度。
6.日常观察：家长通 过日常观察孩子行为的进步，和老师的评语，发现孩子的进步。
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程：
学员如需来校参观，至少需一周和顾问预约，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
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