北大青鸟联合校区课程设置原则

授课机构:北大青鸟宁波海曙校区 03 上课地点:宁波市海曙区苍松路55号三层(效实中学斜对面)

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北大青鸟联合校区课程设置原则

 

北大青鸟课程设置原则

北大青鸟“以就业为导向”,遵循以下原则,设置软件工程师课程(ACCP)内容:

1.专业技术课程的实用性原则

北大青鸟软件工程师课程(ACCP)为传授学员先进、实用的技术,遵循“IT行业技术更新周期为18个月”的摩尔定律,每18个月升级教材版本,使课程技术始终同步主流软件技术。目前已升级至ACCP5.0版本。

ACCP5.0涵盖软件开发工程项目所涉及到的“技术工具”、“技术框架”、“开发流程”和“编码调试经验”等内容。

2、专业技术课程的80/20原则

软件技术应用符合80/20原则:软件开发工程项目中,80时间应用的核心技术占20,20时间应用的非核心技术占80(例如Linux技术等)。

学习软件技术也符合80/20原则:学员学习软件技术时,如果过分强调学会20难学且应用不多的技术(例如C/C++等技术),则需花费学员80的精力。

为此,ACCP5.0讲解软件核心技术,弱化讲解软件非核心技术,不讲解难学且应用不多的技术,而仅作为介绍或者拓展内容。

3、 培养学员为准职业人的原则:

ACCP5.0特设“COT职业导向训练课程”,以准职业人标准培养学员具备:“合作意识、沟通意识、规范意识”三种意识;“踏实、耐心、守时”三种习惯;“抗压能力、适应能力、学习能力”三种能力。

北大青鸟课程技术内容

北大青鸟软件工程师课程(ACCP5.0)的技术内容主要包括数据库、客户端页面技术、Java平台技术、.NET平台技术四个方面技术内容:

1、 数据库技术:

数据库技术是应用开发的基础技术,80以上的应用系统需要使用数据库来存放业务数据;

2、 客户端页面技术:

是客户端/服务器开发模式下基本的技术(例如我们经常上网所浏览的页面,都属于软件的客户端技术),熟练掌握客户端技术是程序员的基本的素质。

3、 Java 技术:

Java技术是目前为流行的软件开发技术,我们对2407家企业的职位分析数据表示,有48.96的软件开发企业要使用到Java语言,因此,ACCP5.0课程中将由浅入深详细讲解这门技术;

4、.NET 技术:

.NET技术发展得非常快,短短几年时间已经发展到能够与Java两分天下的程度,并且.NET技术在原理、使用方式上已经与Java大同小异,经验表明,在掌握了Java或者.NET语言后,要再花20的精力就可以掌握另外一门语言,我们在课程中同时安排了Java和.NET开发语言,并且以对比的方式进行教学,必将为学员提供更宽阔的发展道路。

 

联合校区辅教课程原则

北大青鸟联合校区培养“技术技能、综合素质、职场实力”合格的精品软件人才。在严格采用北大青鸟软件工程师课程(ACCP5.0)、执行北大青鸟教学标准的基础上,锐意进取,遵循以下原则,设置辅教课程、活动和措施:

1、“学员技术技能”的原则:

2、“提员综合素质”的原则:

3、“锤炼学员职场实力”的原则:

内容详见“联合校区分阶段课程表”中的“校区联合办学辅教措施”对应的内容。读者可浏览本网站中的《中长期人才发展规划纲要》、《中长期教育和发展规划纲要》、先进职业教育理念、“学校”等相关内容,感知联合校区辅教课程的先进性和必要性。

 

联合校区分阶段课程表

ACCP5.0软件工程师课程体系分三个阶段组成,分别是阶段(S1)、第二阶段(S2)、第三阶段(Y2) :

阶段(S1)

北大青鸟标准课程 校区联合办学辅教措施
序号 课程名称 课程代号 学时数
1 计算机基础 Prev 16 1、拍摄示范课、答疑课录像,供给学员复习;
2、组织大规模教员在线研讨,授课技巧;
3、组织同模块教员当面研讨,技术水平;
4、教员备课撰写脚本式教案,教学;
5、实施教员流动讲学的政策,每课均是精品;
6、开设每名学员的成长档案,加强学员自驱。
2 进入软件编程 STB 12
3 使用Java语言理解程序逻辑 Logic Java 54
4 使用HTML语言开发商业站点 HTML 40
5 使用SQL Server管理和查询数据 SQL Base 24
6 使用C#开发数据库应用 C#/WinForms 48
7 职业导向训练 COT 12 1、校长讲堂:《勇担责任》,《忠诚为本》,《话说孝道》,《享受规则》;
2、专项训练:职场礼仪专项辅导训练;
3、多元活动:《公文写作》,《演讲稿写作》;
4、多元活动:实用英语口语角1(自我介绍、日常问候、常用口语)
8 项目 Project 24  
合计 214  

第二阶段(S2)

北大青鸟标准课程 校区联合办学辅教措施
序号 课程名称 课程代号 学时数
1 SQL Server数据库设计和查询 SQL Advance 34 1、拍摄示范课、答疑课录像,供给学员复习;
2、组织大规模教员在线研讨,授课技巧;
3、组织同模块教员当面研讨,技术水平;
4、教员备课撰写脚本式教案,教学;
5、实施教员流动讲学的政策,每课均是精品;
6、开设每名学员的成长档案,加强学员自驱。
2 深入.NET平台和C#编程 .NET/OOP 54
3 在.NET框架下开发三层结构数据库应用系统 ADO.NET/Three Tier 34

4 JavaScript客户端验证和页面制作 JavaScript 44
5 使用Java实现面向对象编程 Java OOP 26
6 使用JSP开发WEB应用系统 JSP 44
7 职业导向训练 COT 8 1、校长讲堂:《锤炼道德》,《积极主动》,《自驱力量》,《一切有度》;
2、专项训练:处世技巧专项辅导训练1(九型人格:与不同性格特征的人打交道);
3、多元活动:校际公文;
4、多元活动:实用英语口语角2(项目讨论、工作汇报)
8 项目 Project 24 《软件工程项目开发书》(来自100多名教员原主持、参与的软件开发项目)
合计 268  

第三阶段(Y2)

北大青鸟标准课程 校区联合办学辅教措施
序号 课程名称 课程代号 学时数
1 使用ASP.NET技术开发网上书店 ASP.NET 62 1、拍摄示范课、答疑课录像,供给学员复习;
2、组织大规模教员在线研讨,授课技巧;
3、组织同模块教员当面研讨,技术水平;
4、教员备课撰写脚本式教案,教学;
5、实施教员流动讲学的政策,每课均是精品;
6、开设每名学员的成长档案,加强学员自驱。
2 使用Ajax和Web Service重构网上书店 Ajax/WebService 36
3 开发基于JSp/Servlet/JavaBean的网上交易系统 JSP/JavaBean 66
4 开发基于Structs/Spring/ Hibernate/Ajax的网上信息发布平台 Struts/Hibernate/ Spring/Ajax 66
5 HR/CRM/OA/B2C毕业设计项目开发 Ajax/Web Service 32
6 Oracl数据库对象和数据查询 NTC 36
7 在Linux服务器上部署Java应用 HR/CRM/OA/ B2C Project 36
8 职业导向训练 COT 20 1、校长讲堂:《融入文化》,《张扬个性》,《习惯》,《工作价值》;
2、专项训练:处世技巧专项辅导训练2(与同事关系、与上级关系、社会关系);
3、多元活动:校际演讲;
4、实用英语口语角3(应聘面试、试用期总结)
9 项目 Project - 1、《软件工程项目开发书》(来自100多名教员原主持、参与的软件开发项目)
2、合作软件企业工程项目
3、合作软件企业实习
合计 318
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