宁波注意力培训班哪个好-宁波竞思注意力训练心理沟**程
基本掌握信息（桥梁沟通法）
进一步加深了解，（亚里士多德反问式沟通）
完善信息（拼图法）
发掘孩子内心（来访中心）
语言沟通（针对解决）
深入问题了解，找出根源（问题中心法）
鼓励孩童，初步建立自信（摆脱自证）
逐步建立自信，形成自我肯定（格式塔心理疗法）
发挥其潜能（马斯诺）
建立自信的同时，学会制定计划（自我引导法）
养成孩子的责任心（感恩培养）
逐步孩子的责任心2（移情方法）
改变孩子精神上的慢节奏
利用孩子的好奇心，培养学习兴趣（教引法）
孩子的兴趣（感性升华）
积极的心理暗示
设定积极目标（流水线理论）
设定积极的目标2
培养自制能力（负理论）
培养孩子的自制能力2
不在困难的问题上纠结（格兰顿教学法）
学会安排适量活动（实验法）
每次只做一件事情（实验作业法）
完成不想做的事情（报酬效应）
引导孩子自己制定纪律（情境体验法）
延迟满足
消除孩子焦虑
好孩子不是夸出来的（心理疏导）
纠正“儿童独占症”
培养宽容（启发式教学）
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注意力不集中的七大表现
波动性
情绪不稳定
发挥异常
非常依赖状态
能力发挥不稳定
分心型
粗心和注意力分散
对不感兴趣的事尤其容易走神，淘气多动
注意力不足型
对难的挑战难以集中注意力，
差不会解决难题
紧张不安型
可发展成为以下情况：不安，叛逆，自闭，焦虑，大脑容易疲惫，想太多。
分心及注意力不足型
集中注意力时间短，深度不够
容易在外界的干扰下分神
分心及紧张不安型
思维容易游移
有压力大的潜质
大脑游移过快
用脑低效
注意力不足紧张不安型
注意力深度不足
注意力往往来源于压力
很难长期集中
宁波注意力培训班哪个好-宁波竞思注意力训练-专注力训练小游戏
玩“开火车”游戏。
这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：三人围坐一圈，每人报上一个站名，**几句对话语言来开动“火车”。如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维反应能力，而且这种游戏气氛活跃，能调动人的积极性，孩子玩起来，乐此不疲。
玩乒乓球干扰注意游戏。
本来一个人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁边再有人进行干扰，你会觉得更难以集中注意。比如你在做作业时，旁边正上演吸引人的电视节目，你就会分散注意力，然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中把球放在球拍上，绕桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下来。你在旁边进行捣乱，但不能碰到他的身体。一会儿拍手跺脚，一会大喊大叫，还一边说“掉了！掉了！”他为了不输给你，又不得不保持镇定和注意力集中。此外还有类似的这种游戏，对注意力非常有效。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
白 班：8：30-16:30 （周一至周五白天时间段选择）
全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上课）
晚上班：18:00-21:00
周 末：8：30-16:30（每周六或周日全天）
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。
课程收费：
因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。
不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，至少需一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
报名须知：
1、外地学员，需食宿，和老师预约沟通。
2、学费不包含食宿费用。（全日制住宿课程除外）
3、校区顾问会不定期回访学员，了解基础情况，请学员配合顾问回访。
4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。
5、课程退班退费，学员需到校区办理。（实际情况以校区规定为准）
6、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师联系电话，以便后期和老师跟进。
7、优惠活动请和报名老师咨询了解。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！
