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治疗孩子自闭症的小技巧

自闭症是一种发育障碍的症状，自闭症的孩子们往往在说话方面有障碍，同时对于人际关系也不是处理的很好，自身的兴趣也是比较匮乏，行为比较呆板的。这些孩子在日常生活中总是让父母操碎了心去帮助他们，但是甚微，下面介绍一些教育总结的辅助技巧来帮父母去锻炼孩子，让自闭症的孩子有所改观。
1、身体辅助：通过接触自闭症儿童的身体以帮助他完成正确，包括完全的和部分的身体辅助。
举例：拿苹果自闭症儿童还不能完成时，需要我们的手去拉住自闭症儿童的手拿起苹果，就如小时候教自闭症儿童写字，用身体亲自去帮助自闭症儿童完成一个目标。
2、动作示范：通过示范指令的动作帮助自闭症儿童理解完成。
举例：拿苹果 通过自己拿起示范，然后让儿童来操作一遍。
3、手势辅助：用手势动作(指点，示意)帮助自闭症儿童做出正确的反应。
举例：拿苹果，通过我们指着苹果这个手势，让自闭症儿童明白那是苹果然后拿起。
4、语音辅助
a、用语言提示、描述、补充等手段示意自闭症儿童做出应有的正确反应。
举例：拿苹果，描述辅助：圆圆的、大大的、红色的 这样的描述理解能力好的自闭症儿童即可完成。
再如：老师再见，提示辅助：先说“老师”，自闭症儿童便可接下去：“再见”，形成：“老师再见”。
再如：我要，自闭症儿童可表达：我要，补充辅助：饼干，即为：我要饼干
b、在语言刺激中给出正确答案，即替儿童说出，如语音刺激课，自闭症儿童还不懂得说出，这时需要帮助儿童说出来。
5、方位辅助：将刺激物置于自闭症儿童容易给出正确反应的位置上。
6、视觉辅助：用图片或实物对自闭症儿童进行提示。

课程安排时间：

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）

白  班：8：30-16:30 （周一至周五白天时间段选择）

全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上课）

晚上班：18:00-21:00

周  末：8：30-16:30（每周六或周日全天）

具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。

课程周期：

课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费：

因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。

不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。

预约试听体验课程：

学员如需参加体验课程，至少需一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。

报名须知：

1、外地学员，需食宿，和老师预约沟通。

2、学费不包含食宿费用。（全日制住宿课程除外）

3、校区顾问会不定期回访学员，了解基础情况，请学员配合顾问回访。

4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。

5、课程退班退费，学员需到校区办理。（实际情况以校区规定为准）

6、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师联系电话，以便后期和老师跟进。

7、优惠活动请和报名老师咨询了解。

我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！