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编者及作者简介:
崔沁峰，男，汉族，1986年12月出生，山西沁水人，中国农业@大学农业水土工程硕士研究生毕业，2007年5月加入中国共产党。中国作协挂职帮扶干部、现任甘肃省甘南州临潭县委常委、县-副县长。
敏奇才，中国作家协会会员，鲁迅文&学员。小说、 散文、剧本散见《中国作家》《民族文学》《天涯》《美文》《延河》《光明日报》等130多家报刊。出版散文集《从农村的冬天走到冬天》《高原时间》，小说集《墓畔的嘎拉鸡》等；著有长篇小说《红雀河》《雪域驮铃》等。
胡憬新，甘肃省临潭县人，临潭县人民-公务员，中华诗词学会、甘肃省诗词学会会员，甘肃省楹联学会会员，甘肃省诗歌创作研究会会员，洮州诗词楹联学会副会长兼秘书长。

需求分析挖掘方法：通过产品本身，通过用户挖掘，通过竞品确定，通过运营数据，通过调研...）；
需求排序：KANO分析法，将需求分为兴奋性需求、期待型需求、基本型需求、无差异需求、反向需求；
需求确定后需要罗列多种功能解决需求，因此需要交互设计师输出产品框架结构图。

左边这份简历在获奖情况中数据化奖项的含金量，且明显按照价值顺序来排布各个板块，重点突出，条理清晰。而右边这份简历没有突出重点板块，工作经历和校园经历都写得比较简单，没有将工作具象化，也没有突出个人在经历中的贡献。通过四六级如果分数较高，建议大家在简历中标注出来，获得奖项次数也标注出来，这样会无形中增加简历的信息量，更突出个人优势。

课程安排时间：

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）

具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。

课程周期：

课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费：

因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。

不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。

预约试听体验课程：

学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会第①时间安排课程老师电话和您沟通介绍！

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