艺术生作品集辅导,
但无论是创作平面作品集,还是同学们将来在国外学习平面设计专业,都不可将自己限定于这些常见的表达类型中。
平面设计与装置
国外的教育非常注重学生的个人表达,在这种环境下,设计不会也不应该主动的被困在某一个范围之内。国外的各大院校不希望培养出的学生只是一个会排版配色的美工,所以他们更加希望能够在同学们的作品集中看到大家的洞察力、表达的欲望、分析能力与实践能力。同时,同学们也需要在此基础上进行更加多维度的思考,并根据自己的主题加以创作,丰富其中的脉络。
以纽约Pratt Institute的Communications Design专业为例:
对于既往项目,往往采用STAR法则(背景、目标、过程、成果)来进行介绍,将招聘者关注的信息逐条、简介、清晰的展示给他,让他爽了,才会对你有更好的印象。至于具体的STAR法则的表述方式,可以自行百度,这里不再赘述。
在个人信息部分的结尾,要给自己贴上优势标签。我们对一个陌生人的记忆往往是通过贴标签的方式来加深印象的。对于自身的优势要直接罗列出来,虽然犹抱琵琶半遮面很美,但是奈何招聘者感受不到呀?
试问,几分钟的简历查看,还要从一大堆信息中总结你的优点,这是求职的态度吗?你是在考招聘者的阅读理解能力吗?
那只能:PASS。当然,还有附加题。你也可以展示个人网站如微信公众号、站酷、Behance、Dribbble等,从更多维度展示你的设计能力和个人影响力。当然,如果有的话。
作品集较重要的就是选题、创意和过程。
有一位在伦艺毕业的学生说,很多人觉得中国学生缺乏想象力,其实不然,由于中国学生从小做阅读理解,非常善于揣摩别人的想法,甚至凭空想象。中国学生很容易在某些问题上想当然,被自己的想象力带偏。
而实际的作品选题和创意过程,更需要的是真实的现场调研,和对实际情况的掌握。
尤其是社会性问题的选题。
所以,学生在准备作品集时,一定要注意对社会性问题真实情况的掌握和体现。
作品集的创意也非常重要,伦艺的老师特别看重创新力和原创力十足的学生,有创意天赋的作品集,很容易吸引老师的眼光。
课程安排时间:
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程和培训老师沟通安排。
课程收费:
因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等,我们开设有不同的班级,费用有所区别,费用以学员所报班级为准,学员根据自身要求选择报班,如有疑问请咨询报名老师。
不同时间校区有不同的优惠活动,详细优惠以当时参加的优惠活动为准。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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