德语海外情景应用
针对人此课程针对欧标A2-C1*学习者;
课程目标:初到海外之时,能够使用语言解决会遇到的突发状况与困难
课程介绍:此课程针对于您初到德国时可能会遇到的各种突发状况与需要解决的问题。掌握实用的生存会话表达,如生病就医,失物招领,租房等;了解德国当地生活的基本知识;在各种实用的场景话题中教大家地道的德语。
初级水平怎样学会用德语思考?
在初级水平用德语思考几乎是不太可能的,但是可以尝试去锻炼.
德语初学者通常会在表达一个意思的时候,先用中文构思完整的句子,然后逐词翻译,当然会词不达意也会错漏百出.
我的建议是, 首先不要用中文去构思句子,而是想清楚自己到底要表达什么,在自己现有的词汇库中(或者通过字典)找出关键词.
所谓关键词,就是你整个句子的核心内容,一般对于初学者来说,也不可能很难.
接下来就是套用例句.因为语法,语感都不成熟的阶段,自己造句是一件比较危险的事,出错几率极高.所以不如找出合适的例句来套用.
这样既确保了不会出错,也增加了运用的熟练度.
把关键词套进例句之后,再去理解,看意思表达的是否清楚.
这样,在我看来,是德语学期初期很好的用德语思考的基础.
中级水平怎样学会用德语思考?
这个时段你已经掌握了大量的常用词和基本的语法.
是按照初级中的,先找出你的关键词,但是不要再直接套用例句,而是尝试用已经掌握的句型和语法去自己串联你的关键词.
在这个过程中,大量的练习是必不可少的.
还有一个很重要的地方就是灵活的运用词语的不同词性.我所指的是表示一个意思的词,很多情况下都会有名词形式,动词形式,和形容词.
例如 根据自己的需要,改变需要运用的词语的性质。
然后在构造句子的时候,先从简单开始,先构造主体,然后可以考虑在适当的位置用从句或者定语进行修饰。
中级水平一般来说,是德语学习的瓶颈阶段。
很多人一般都会在学习德语2年左右经历这个瓶颈。
一旦突破,就会立即突飞猛进。但是我想告诉大家的就是,这个阶段其实非常的枯燥和痛苦。
你失去了初级的新鲜感,却又没有-水平的掌控自如。你面前有很多难题,很多理不清的东西。
而且,你没有捷径可走。这个时候,只有大量的练习,大量的学习才有提高的可能。
所以这个阶段是一个艰苦的过程。更多的,就是接受大量的信息,进行大量的练习。凌云路德语培训,品德德语激发德语学习潜力
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德语培训:
一、德语B1直达专题班(暑假课程)
课程目标:本课程是根据共同参考框架指定的欧盟标准课程,采用很适合中国学生的全
中教授课方式,学完能达到B1等级,能够用清楚的和标准的语言谈论未来,表达许诺,介绍事物和观点,给出解释等。在丰富的词汇基础上,学生能够可以再中级的语言交流环境中表达自如。
适用对象:已经完成A2课程的学员。
授课教师:全中教
使用教材:新求精+走遍德国
授课周期:6周
上课时段:周一到周六每天4小时上午班下午班
二、青少年暑期德语培训班
课程内容
着重关注与日常生活很贴切、青少年很关心的问题,而较少涉及那些以后可能偶尔会用到的表达方式。每一课的主题都由一篇文章引出,这篇文章看起来与青年人的生活没有很大关联,但它所表达的思想可以帮助青年人重新审视自己的人生。听力部分的内容完全来自青少年的日常生活,这一部分的主旨就在于学习并练习日常生活用语。
适合学员:四年级-初三学生(10岁-15岁左右)
课程设置:少儿德语课程总共分6期,每期50课时
上课时间:
上午班下午班
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