品德德语0-B2直达课程
针对人对德语感兴趣、零基础入门
课程目标：达到德语欧标B2*，德语中-水平，可以参加德福4级考试，
课程特点：先进授课模式，全程课件辅助，调动学习兴趣，增强教学直观性，使教和学有机结合在一起达到教学效果。
词汇量：4500左右(共46个知识点)
课程介绍：此课程针对德语零基础学习者;能理解较复杂的信息内容，在与人交流时能详细、有针对性地表达自己的立场和观点，熟练的语言能力做到与以德语为母语的人群交流无障碍，有能力通过任何一所德国学校的语言测试。学完此课程达到欧标B2*水平。(可以尝试德福4级)
课程内容：
初级通过寓教于乐的形式让您在了解法国风土人情的同时掌握基本语法和简单词汇。中外教联合授课的中级课程使您能够完整牢固的掌握所有基本语法和常用词汇。初级为您的留学,或者参加任何语言考试以及使馆面试都作好了坚实的基础;
学习特色：
教学经验丰富的老师授课，学员从零基础开始学习，课程紧凑而生动，是目前提高法语能力快捷的授课方式。
学习目标：
经过4～5个月的初级课程培训，可以简单地运用法语口语和书面表达，并有一定地写作能力，就自己熟悉的话题展开讨论，缩短今后去法语国家初期的语言适应期。
课程特色：
1、从字母发音开始，全天候学习;中外教授课;
2、3月内牢固掌握基本语法和日常词汇;
3、学校具备良好的学习环境和氛围，让每位学员能够寓教于乐，在互动中掌握法语。
德语真好学!只要跟上节奏，生活瞬间硬核起来。
德国人在购物的时候也会抱怨东西太贵?这个问题和我们今天要学习的单词很有关系!
直译过来就是“猪贵”!，用来形容某某东西异常的贵!
为什么背锅的总是猪?!~
和Sau这个词一样同样有猪的意思，它们经常被用来形容夸张的程度。
没有人知道为什么“猪”能成为一个用法如此宽泛的词汇可以被用在各种德语语境当中。不论是在积极的语境中还是消极的语境中(或者是侮辱中)，我们经常可以见到它。
例如，说某人“得到了一头猪”!
这意味着他们走运了，而说今天的天气很糟，人们会说真是个“猪”天气!
简言之是一个形容词，可以用来形容任何非常昂贵的东西，通常是含沙射影的说价格高得离谱，用到这个词的时候，通常是比较极端的情况。
比如，一瓶农夫山泉矿泉水在超市里卖出酒店里的价格(40元?)，你就可以说
当然，如果猪肉翻了一倍，你就更可以用这个词了，因为真“猪贵”!
学习德语的目的是为了与德语国家的人士进行口笔头交际。语言首先是有声语言，日常交际以口头方式为主。上海德语暑假口语培训班-品德德语-济才小语种
1.要提高听力，必须提高语言的综合能力。首先要掌握语言的基本知识：
* 语音、语调要准确：如果你的发音、重音不准，那当然就听不懂人家的话了。
* 一定的 词汇 量：四级要求掌握3700多 单词 ，其中复用式掌握的为2600左右，如果文章里的 单词 太多，那也会听不懂的。
* 基本的语法知识：例如单单知道动词的不定式，而不了解其强变化形式，那也会影响理解。
2.口头交际总是在一定的语用范围中进行的。要听懂真实交际场合中的德语，这方面的知识是必不可少的。
3.要具有一定的德语国家的社会文化等国情知识，知识面要广。
德语A2课程
针对人此课程针对欧标A1*学习者;
课程目标：达到德语欧标A2*;
课程特点：先进授课模式，全程课件辅助，调动学习兴趣，增强教学直观性，使教和学有机结合在一起达到教学效果。
词汇量：1000左右(共9个知识点)
课程介绍：此课程针对欧标A1*学习者;能与他人流畅地进行基本交流，并在日常生活中能准确地理解相关事物，能较灵活地主动运用词汇和句型，表达自己的想法和意愿。学完此班达到欧标A2*水平。
慈城镇德语考前培训,零基础德语培训,德语考前培训
你对德语感兴趣吗？你希望利用学习之外的时间掌握德语听说读写水平为自己的职业发展添砖加瓦吗？德语兴趣培训班。小班教学，学习环境优美，学习氛围良好，学习时间自由，包括全日制班、白班、晚班、周末班等。根据学员的基础不同又分为基础班、强化班和冲刺班等。以帮助学员提升德语听说读写等方面为目标，通过丰富多彩的上课形式帮助学员提升德语学习兴趣，掌提升德语水平！
招生对象：
1、赴德国留学移民、家庭团聚、探亲访友、出差旅游等人员
2、德资公司或其他外资、外贸、外商、外事等商务人士
3、对德语或德国感兴趣的在校大、中、基础生
开设班型：
全日制班，周末班，晚班。
学习教材：
-新实用的德语教材《新标准德语强化教程》
教学体系完整、内容丰富多彩，掌握地道准确的德语
教学方式：
1、中德两国语言-联合教学、听说读写-提高
2、学时充足、效果显著
3、小班教学（专职中教和专职外教助您学有所成）
授课教师：
1、中国讲师，德语语言文学专业，八年德语教学经验
2、德国讲师，汉语语言文学专业，五年德语教学经验
课程设置：
交流沟通，家居生活，饮食，业余空闲，起居，疾病健康，日常生活，市内设施出行，购物和送礼，德语和德国文化。
课程目标：
1、明白日常生活场景中一般的问题、说明和通知。
2、能从书面的简短通知、公共的指示牌和小通告中掌握重要的信息。
3、填写简单的个人信息表格，听懂电话留言、广播通知和简短的对话。
4、口头自我介绍，书面个人报告，理解并说出数字、数量、时间和价格。
5、能表达自己的问题和请求，并能回答别人提出的问题和请求。
相对于青少年和成年人来说，儿童学习语言的能力更强。如果在3-7岁就开始学习语言，可以达到十分接近母语的水平，而这对于成年人来说非常难以实现。为什么这个时期的儿童学习能力更强呢？这其中是有一定的科学道理的。
儿童对于外界的刺激更加敏感
成人学习外语往往会有一个现象：尽管你的发音都是正确的，但是你很难在语音上做到与母语者相同。这是因为成年人对于声音已经不那么敏感了，不能区分出一些微小的语音差异。而对于儿童来说，他们对周围的声音高度敏感，并且有能力区分出其中细微的差异。因此从小开始学外语的人，他们的语音语调都非常接近母语使用者。
A1课程是针对某些学员学习时间或学习目的无固定化而开设的入门上半阶段课程，完成此课程可达欧标A1水准，该课程的词汇量有1000左右(共13个知识点)。周期较短课时较少，可让学员基础了解德语，掌握固定场景的基本对话。此课程完成后可在他人缓慢且清楚地谈话中使用较简单的语句进行回答和交流。
适合对象：零基础学员，兴趣，满足旅游生活基本交际要求
授课教材教学特色：
原版引进教材，德式风格，情景交际
交际化互动教学，帮你告别哑巴外语
精品化小班教学，每位同学都是主角
配套线上教学，学习无时无处不可能
二、少儿德语成长班
总课时：64KS
小时/次：1.5
年龄段：7岁
时长：32周
教材练习册(第4-9课&复习**册书中所学内容)
课程内容：用德语表达游戏、动作、爱好等简单词汇;理解德语名词**格、命令式等语法概念。掌握情态动词的概念及用法并加以使用。
教学目标：用德语对一件事物进行描述;掌握部分德语字母组合的发音规则。阅读并理解德语小短文及漫画;掌握部分德语字母组合的发音规则。
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