叠彩区青少年口才培训 思维导图培训为缺乏计划性,目标任务、种类繁多,总觉得时间不够“理不清”的人设计《思维导图》课程,《思维导图》,帮助你改变思维现状,提升创造力,开发潜力,开辟思维新视角,帮助你提高自己学习、工作效率。
《思维导图》课程背景
创始人,Tony Buzan 托尼.巴赞。思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。
思维导图来源
思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法--包括文字、数字、符码、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心。
自然思考方式
思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图,是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法。
思考辅助工具
心理素质课程介绍提高情商,掌控自己和他人的情绪
培训人群适合想要提高情商,学会掌控自己情绪的各类人群
授课形式情绪方面的分析,老师精细地讲解,全员参与活动
课时安排共12课时,每课1.5小时,每周3次晚班课或每周1次周末课
心理素质课程内容十年磨砺,打造立体化教学内容
认识自我
采用心理剧与相关的性格与气质等心理测试, 指导学员分析自身的性格与气质等心理特质; 深刻而全面地认识自身优势与不足, 使学员达到正确定位,自我悦纳的目的。
1管理自我
通过情绪与压力测试,模拟真实压力情景, 提供有效而实用的应对压力的工具,引导学员正确面对 压力,并教给学员科学的放松方法,使学员能够合理调 节情绪,真正成为自己的主宰。
2激发自我
采用个人动机与归因方式测试,分析经典成败个案以及学员成功与失败亲身经历,使学员认清归因误区,进而改变不当 的归因方式,同时结合别开生面互动培训游戏,挖掘学员自身潜力。
3成就自我
通过自信心测试,结合独特的镜子技巧与心像技术,使学员学会积极心理暗示,让学员增强自信,体验成功的感觉,找回真正的自我,从而以良好稳定的心态健康快乐地面对生活与工作。
心理素质课程特色情绪分析,老师讲解,全员参与活动
深入浅出特色把生活里表现多样的销售元素用简单的方式呈现,便于学员的吸收和使用
实战训练特色课堂上进行训练,确保课堂氛围的同时让学员掌握心理素质的提升工具
刺激行为特色老师会用各种各样技巧刺激学员行动,把学到销售工具用到生活工作上