叠彩区总裁口才提升 交际与口才培训课程描述
美国卡耐基教育基金会在研究中发现，在工程界，约有15%的人认为其成功缘于技术方面的知识，而85%的人却认为他们的成 功缘于人类工程学的知识——个性与-别人的能力，这就是人们常说的“一个人的成功15%靠的是专业知识，而85%要靠人际关系、处世技巧。”这句话的由来。
善于与人交往，能很好地处理人际关系，在我们身处市场经济的年代，对于每个人来说显得比以往任何时候都更加重要。一般来讲 一个人如果只拥有一门工程、计算机或财会这样专业知识，只能得到一般的收入，但要是还能拥有善于与别人沟通、影响他人和-别人的能力，那便很快能够获得提升，得到较高的收入了。
让戴尔·卡耐基先生载誉世界的是他那本-的《人性的弱点》一书，这本书里总结了与人相处的39条原则，对做人处世非常有 帮助。温州卡耐基学校借鉴卡耐基先生教育哲学，结合中国人的心理特点设置了《交际与口才》训练课程，其目的只有一个，就是帮助人们解决社会生活中较重要的问 题：如何与工作、生活中的人相处得更好并影响他们，使自己广受欢迎，赢得更多的机会与合作。课程采用课堂参与讨论、课后实践的“学做合一”的教学形式，既生动有趣又富有实效，让学员从教学实践中获得较大的收益。
心理素质课程介绍提高情商，掌控自己和他人的情绪
培训人群适合想要提高情商，学会掌控自己情绪的各类人群
授课形式情绪方面的分析，老师精细地讲解，全员参与活动
课时安排共12课时，每课1.5小时，每周3次晚班课或每周1次周末课
心理素质课程内容十年磨砺，打造立体化教学内容
认识自我
采用心理剧与相关的性格与气质等心理测试， 指导学员分析自身的性格与气质等心理特质； 深刻而全面地认识自身优势与不足， 使学员达到正确定位，自我悦纳的目的。
1管理自我
通过情绪与压力测试，模拟真实压力情景， 提供有效而实用的应对压力的工具，引导学员正确面对 压力，并教给学员科学的放松方法，使学员能够合理调 节情绪，真正成为自己的主宰。
2激发自我
采用个人动机与归因方式测试，分析经典成败个案以及学员成功与失败亲身经历，使学员认清归因误区，进而改变不当 的归因方式，同时结合别开生面互动培训游戏，挖掘学员自身潜力。
3成就自我
通过自信心测试，结合独特的镜子技巧与心像技术，使学员学会积极心理暗示，让学员增强自信，体验成功的感觉，找回真正的自我，从而以良好稳定的心态健康快乐地面对生活与工作。
心理素质课程特色情绪分析，老师讲解，全员参与活动
深入浅出特色把生活里表现多样的销售元素用简单的方式呈现，便于学员的吸收和使用
实战训练特色课堂上进行训练，确保课堂氛围的同时让学员掌握心理素质的提升工具
刺激行为特色老师会用各种各样技巧刺激学员行动，把学到销售工具用到生活工作上
