泉州中医师承学习班

ningbo7
2024-07-31 浏览12次
泉州中医师承学习班   √ 考核围绕点:

外治技术的操作部位、操作难度、创伤程度、感染风险等进行安全性评估,根据风险点考核其操作安全风险认知和有效防范方法等。

外敷药物中含毒性中药的,还应当考核相关的中药毒性知识。

         √ 内服+外治:

治疗方法以内服方药为主、配合使用外治技术,或者以外治技术为主、配合使用中药的应当增加相关考核内容。

         √评定认定:

进行分析评估并提问,对其医术专长的效果进行现场评定

经综合评议后,考核-对参加考核者做出评判。
泉州中医师承学习班
终于有人把中医专长的适合人群说清楚了! 中医专长医师,是一门结合传统中医学与现代医学理论,拥有独特技能的医师类型。他们在医疗领域具备广泛的应用前景,吸引了不同群体的人士前来报考。以下是适合报考中医专长医师的人员:

1、没有医学学历,没有医师资格考试报考资格,但渴望成为医生的人员

中医专长医师提供了一个机会,让他们在医学领域发展自己的事业。

2、想开设中医诊所的医务人员

一些医务人员认为在某个医疗机构上班过于辛苦,而自己的医疗技术又不错,就想离开医院,然后开一家中医诊所。若是他们想快速获得开设中医诊所的资格,那么参加中医专长医师考试是一个比较好的选择。

3、乡村医生等处于医疗落后地区的医务人员们

他们多半部分因为年事已高,无法通过就读医学类院校、进行多项考试等来获取正规的行医证件,这时,选择中医专长医师考试就很适合他们。

4、已经具备一定中医理论基础的医学专业人士,但是却没有行医证

此类人群报考中医专长医师资格考核,不仅可以避开“没有医学学历”不能报考执业医师的缺陷,还能提高自身的中医临床水平,为患者提供更好的医疗服务。

5、某些想进步的推拿行业从业者
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(三)诊法技能操作。围绕参加考核者开展的医术专长,结合中医四诊理论,考核有关中医诊法技能操作。

(四)现场辨识相关中药。围绕参加考核者常用中药品种考核中药种类、药性、药量、功能主治、性味归经等知识点以及用药禁忌、药品毒性等风险点。

第二十条  外治技术类考核程序分为医术专长陈述、现场问答、外治技术操作、现场辨识相关中药等。外治技术中不涉及中药的不考核现场辨识中药。

(一)医术专长陈述。参加考核者重点陈述医术渊源或者传承脉络,医术基本内容、方法、特点,适应症及适用范围,有效性及独特性,安全性风险认知及有效防范措施,以往典型案例回顾等。

(二)现场问答。围绕参加考核者医术专长,考核有关中医基础知识、诊断技能、技术方法、技术规范、治疗效果以及方法独特性等内容。

(三)外治技术操作。围绕参加考核者开展的医术专长,结合中医理论,考核有关中医外治技术操作。

(四)现场辨识相关中药。围绕参加考核者常用中药品种考核中药种类、药性、药量、功能主治、性味归经等知识点以及用药禁忌、药品毒性等风险点。

第二十一条  治疗方法以内服方药为主、配合使用外治技术的,主要以内服方药类考核为主,增加外治技术考核;以外治技术为主、配合使用中药的,主要以外治技术考核为主,增加内服方药类考核。

第二十二条  考核-根据参加考核者的考核情况,结合回顾性中医医术实践资料等,对其医术专长的安全性、有效性和独特性进行现场评定。必要时可采用实地调查核验等方式进行评定。评定结果采用票决制。

第二十三条  考核合格者,考核-对其在执业活动中能够使用的中医药技术方法和具体治疗病证的范围进行认定,由省中医药主管部门颁发国家中医药管理局统一印制的《中医(专长)医师资格证书》。

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