解决孩子上课走神的训练方法有哪些呢?
有的家长是会经常听到老师的反应说孩子上课，偶尔会在课堂上走神注意力不集中，发发呆，玩玩橡皮，扣扣手指头，可能也就几分钟，就错过了老师的讲的知识，于是作业难做，不佳。那么解决孩子上课走神的训练方法有哪些呢?可以多加训练的。
这几个训练办法有用
【1】动物分类游戏
游戏目标：比较各种动物特征、习性，引导孩子从多角度分类。
(1)动物找家
在地上画几个圈，代表天空、海洋、山林、草地等。孩子戴动物头饰，听音乐做模仿动作，音乐停，孩子跑回家中，互相检查有无错误。孩子互换头饰，反复游戏。
(2)动物餐厅游戏
在三个桌上分别放肉、鱼、虫，树叶、果子、竹笋和蛋，代表肉食、草食、杂食。孩子戴动物头饰随铃声做模仿动作，听到“餐厅开饭了”的信号，跑到一个桌旁坐下模仿动物吃食。相互介绍自己爱吃什么。孩子互换头饰，反复游戏。
【2】语言训练游戏
绕口令
游戏目标：练习准确发音，能不间断地朗诵绕口令。
游戏准备：图片，参考有关图书。
游戏建议：
(1)家长结合图片清楚、正确地为孩子朗诵2~3遍。
(2)请孩子分析理解绕口令的内容。
(3)跟家长朗诵几遍以后孩子自己记忆朗诵，速度。
游戏：鼓励孩子自学一些绕口令，比一比看谁说得多。
附绕口令：
大猫毛短，小猫毛长，大猫比小猫毛短，小猫比大猫毛长。
肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看见一只兔，卸下布，放下醋，去捉兔。跑了兔，丢了布，洒了醋。
对于孩子上课总是走神怎么办?这时家长要注意，妥善引导孩子十分重要，在游戏的过程中，孩子的注意力集中程度和稳定性一般都比较强。因此，家长应该让孩子多参加游戏活动，并在游戏中训练孩子的注意力。
竞思注意力训练方式
1、注意力评估 （Screening）
培训中心式：
竞思老师接待家长，并介绍培训内容；
家长完成竞思注意力表；学员完成软件评测。
家庭式：
竞思老师在线接待学员及家长。
家长在线填写“注意力”；学员在家中完成软件。
2、注意力个性方案（Customization）
结合家长评估，学员，学员脑电信息，和学员的实际需求和时间安排，竞思定制个性化培训方案。包括：
仪器训练：竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度纠正多动分心的问题。
习题巩固：在专业的培训老师指导下进行，仪器训练的，让孩子反应更。
心理辅导：专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。
行为纠正：竞思使用15项行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯。
情绪管理：疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立撞。
3、竞思注意力训练（Training）
培训中心式训练：
包括以上五大方法的综合运用，据孩子情况个性化定制。
家庭式训练：
由家长负责为孩子佩戴，佩戴位置和训练方案由竞思老师给出，经美国博士审核。
家长按注意力的要求安排训练，竞思跟踪，每天通 过QQ，邮件，手机等方式跟竞思老师保持密切联系。
家长每次训练结束后，传送训练数据，动态调整方案。
仪器训练间隔期间进行习题巩固训练。
竞思为家长总结出上百种注意力改善方法，家长在家为孩子纠正不良行为习惯。
4、注意力评估（Evaluation）
体现在以下六个方面
1.CNS专业软件评估：结业与入学对比。
2.仪器：用脑电仪器进行结果对比，显示孩子大脑注意力能力的进步。
3.填写家长问卷：通 过对比家长问卷，对比孩子的进步。
4.学校：孩子迎来期中和试，之后，比较学习的进步。
5.习题速度比较：家长比较孩子每次竞思习题速度和准确度。
6.日常观察：家长通 过日常观察孩子行为的进步，和老师的评语，发现孩子的进步。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
白 班：8：30-16:30 （周一至周五白天时间段选择）
全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上课）
晚上班：18:00-21:00
周 末：8：30-16:30（每周六或周日全天）
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，至少需一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
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