一、培养对象：

　　没有做账经验的人员；有会计基础知识而无会计实践经验的人员；会计类专业毕业生或高年级在校生；应聘单位要求具有实际工作经验而你却不具备的人员；会简单记账，但不会报表的人员。

　　二、学习内容：

　　采用手工记账、会计软件记账教学：选用一般纳税人资料→开设账簿→编制凭证→汇总凭证→登记账簿→编制报表→编制税务申报表→提交税务部门报表的全套实体账表。

　　三、教学：

　　（一）手工记账

　　根据企业实际情况开设账薄。?采用较新会计准则?全盘模拟企业全年度帐务处理。

　　设置日记账、明细账、总账。

　　根据原始凭证编制记账凭证。?采用较新会计处理方式?使用较新会计科目?

　　根据记账凭证逐日逐笔登记日记账、明细账、总账。

　　根据银行日记账与银行对账单进行核对，并编制银行余额调节表。

　　编制试算平衡表和相关会计报表。?资产负债表、利润表、现金流量表）。

　　税收征管法规，管理，各税种简介及申报。

　　调整税务报表及交税。

　　成本核算

　　材料、工资、费用的核算

　　自制半成品成本核算

　　产品成本核算

　　（二）会计专业软件（电脑）记账

　　开设企业帐套→账簿→填制凭证→登记账簿→编制会计、税务报表。全盘账务处理逐一演示、操作。

　　（三）网上报税

业务处理演练：原始凭证→记账凭证→科目汇总→登记账簿→报表编制等；技能演练：期初建账、账簿设置、票据识别、票据粘贴、凭证审核、凭证装订、实用表格设计、对账、结账、报表编制等

1.使具备会计上岗证理论基础的学员通过培训达到会计能力。采用与企业会计完全一致的会计凭证、

账簿、会计报表等真实材料，模拟演练完整的企业会计流程，掌握会计书写、会计凭证的填制与审核、建账、

记账、更正错账、凭证装订、科目汇总表、银行存款余额调节表和会计报表的编制等基本技能和方法，

同时了解企业纳税申报、银汇票据使用、工资社保操作等.