多元人才培养理论
Multiple training theories
        的学府（如剑桥、哈佛等），在入学时除了需要具备较强的语言能力外，还要求所有学生具备多元才能。因为要想获得成就非凡的人生，除了应该具备出色的语言及沟通能力、自主学习能力、自信及自按能力、团队合作精神、创造力及化视野。光靠任何一方面的能力都是不够的，只有多种才能的综合运用，才可取得真正的成就。
       剑桥英语的课程体系，秉承英国剑桥身后的文化底蕴，教学内容体现青少年语言的发展和新研究成果，强调个性化学习和学习策略、技能的有序进步，帮助他们树立正确的观，培养他们对社会发展、文化传承、科技进步、自然和谐等的理解和感悟能力。