宁波得一教育初一英语暑假班

音标，代词，名词，冠词，数词和典范文章阅读 音标是为了大家自学生词打下基础，进入以后对自学的要求越来越高。代词，数词，冠词和名词是七年级的重要语法，为初二的语法学习打下基础。典范的文章生动有趣，非常容易勾起学生的阅读兴趣。正所谓得阅读者得天下，所以要在初一培养好阅读兴趣。

宁波得一教育初一英语秋季班

代词，名词，冠词，数词的复习，新概念文章阅读，介词，一般现在时，现在进行时 暑假过后，学习是会有遗忘的，所以要进行一个复习。秋季选取新概念的文章，是因为秋季一周上一课，新概念的文章比较短小精悍，便于一周上完，阅读能力的同时，也是课外生词的拓展。另外一般现在时是七年级上册试的，在后期会。介词是和难点，学习有难度，把它到七年级学期来上，是为了减轻学生在初二的负担。

宁波得一教育初一英语寒假班

情态动词和一般过去时，新概念文章 一般过去时是七年级下册的，寒假会先抓学生对不规则过去式的背诵默写。情态动词是七年级的难点，中西文化的差异，学生对情态动词的理解存在一定的偏差，寒假先打好基础，理解情态动词的用法，对于以后做完型和语法填空的帮助很大。

宁波得一教育初一英语春季班

代，名，冠，数，介，情态动词，一般现在时，现在进行时，一般过去时的复习，新概念文章。写作和完型技巧 语言的学习是需要不断重复的练习，第二学期语法点的复习更会偏向中型，在七年级就给学生树立一个信念：中考没什么难的，只要前面踏踏实实地在学习，一定会硕果累累。到了第二学期就还要关注和的培养。对于一些易于失分的题型会进行专题性的训练，如完型之类的。

课程特色：

宁波得一学校引用教研体系，200多名全职教师集体办公教研、磨课，不断自我教学水平，整理了一套完整的教学体系和自编教材，以提生为核心，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯。善于把握，每年都会压中、期中、期末、中考等及题目。

使用教材：得一学校教研出品导练策辅导资料

教学师资：得一学校精英师资团队

适合对象：，阶段

教学目的：教学针对性，实现“”“补差”’促中”三个目标

每节课后我们老师都会总结本堂课的上课内容、学生课堂表现等，发表在班级群里，让家长及时了解上课的情况及孩子的学习状态。我们任课老师会在每个阶段性学习结束之后，和家长沟通孩子的学习情况，给予家长学习建议，和家长共同促进学生的稳步。课后我们会根据学生不同的需求，在下课后，为学生解答疑问，平时在QQ、微信上为学生解答

开班时间：寒暑春秋一年四期，暑假二期，3年共13各阶段均具有具体的课程安排

班级类型：1对1，小班，大班