目标：达到德语欧标B2*

针对：德语B1基础学习者

课时：240KS

上课周期班次类型全日制、周末班、晚班

授课教材：《交际德语教程B2》

课程内容：B2课程针对的是以德语为基础从事-贸易或工作发展需求者的具有B1基础的学员设置，完成此课程可达欧标B2水准，可尝试德福四级，该课程的词汇量有1500左右（共13个知识点），中外教联袂授课，该课程完后能理解较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要含义及意境，且在自己的专业范围内针对技术性讨论，在交谈中能自然、流利地表达自己的意见。
对广泛的题材能写出清楚、详尽的文件。有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。并且通过德语能寻求自身能力突破和职业规划。

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德语一共有30个字母，用拉丁字母表示。跟英语比起来，德语确实难了很多，马克吐温曾写过一篇名为《可怕的德语》的小文章吐槽德语之难学，他表示“如果一个人有语言天赋，那么他可以三天学会英语，三十天学会法语，三十年学会德语““没有任何一门其他语言像德语一样，表述困难、杂乱无章而且没有系统性”。

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德语的名词共有阳性、中性、阴性三种词性，而且基本没什么规律可言，许多德语学习者头痛的就是背词性。名词的复数形式也是比较麻烦的，共有五种不同的变化，不像英语那样简单加个s就好了。
语法上一共有四个格，需要不断进行格的变位，有时候格也是判断句子意思的重要标准。句子成分的顺序也是一个令德语学习者迷惑的地方，起关键作用的动词往往放在末尾一位，德语又多长句，如果不听到后一个词，完全不知所云。

不过除此之外，德语也有好学之处。比如不像英语那样要借助音标才能读出单词，德语单词怎么读就怎么拼，而且所有的音节都发音，很少有吞音、连读等;时态的变化也比较简单，没有英语那么多种，还要一一揣测说话人到底什么时候说的这句话;构词规律也比较简单，一个长的复合词，认识其中复合的部分就能推断出整个词的意思。