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因地借景，充分利用场地内外景观要素
将场地外的好的景致借入，构成一个和谐而充满生机的整体。
五、结合上述所要分析的点进行有目的的拍照、照片宜多不宜少：
感受基地所处空间、发现基地资源、并加以利用：
尊重并延续场所精神，重视历史文化资源的开发与利用，认识和理解场地特征的一个基本目的-就是为了在历史的发展变化过程中，保持和延续场所精神。
尤其是在城市更新和遗址类景观的设计中，要注意保护场地中的历史文化资源，在进行此类景观设计时，更要细心观察分析场地中遗存的所有实物，不能让任何有价值的资源从手边溜走。
较后在得到大量关于场地的文字、数据、图像等基础调研资料之后，需要依据项目主题进行资料整合，并将得到的较终数据通过图像化的过·程进一步提炼和整理，依此提出主要设计问题，并具体结合场地的限制条件与发展潜力，再进行中期以致后期的设计......好了，你终于可以开始做设计了



市政厅的地下自行车停放点
在较新的建筑、景观、城市设计项目中，步行友好（pedestrian friendly）设计及公共交通主导开发模式（TOD模式）等理论被广泛应用，对于准备留学、就业作品集的同学来说，较好对了解并在项目中进行灵活应用。
市政厅附近具有零售和餐饮功能的玻璃亭子在形式上采用了与市政厅类似的曲线形式，彼此呼应。玻璃亭子周边的景观空间设置高低起伏的地形，围合而成的绿地空间呈现自由曲线的形态，与场地中主要建筑的形态形成协调与统一。

尺寸与软件
当我们整理完手上的项目之后，便要正式开始着手制作作品集了。可是， 很多同学并不是很清楚到底该选用什么样的尺寸来制作自己的作品集。
首先，因为 有些学校会提前列出格式方面的具体要求，所以这类院校我们只要按照要求去做就可以了；
但是多数院校的申请，以及求职时，都不会严格要求尺寸，发挥空间相对自由， 在这种情况下纸质作品集一般会采用A3，电子作品集则采用16:9的尺寸制作。
根据这样的尺寸制作出的作品集，视觉上会比较协调， 同时也能有足够的篇幅和空间进行相对自由的创作和排版。
而软件方面首先推荐的当然是“排版人”都离不开的 InDesign，同时也可以采用 Ai进行辅助。

课程安排时间：

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）

具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。

课程周期：

课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费：

因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。

不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。

预约试听体验课程：

学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会第①时间安排课程老师电话和您沟通介绍！

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