德语近期热招班，双线课堂学习更-!

等级：零基础A1兴趣班

开班时间

班级类型：周末班

等级：德语A2兴趣班

开班时间

班级类型：晚班

等级：德语B1兴趣高阶班

班级类型：周末班

等级：德语A2兴趣班

班级类型：周末班

德语课程优势：

1、 德语课程完全按照欧标标准设置，从听、说、读、写和互动交际方面，-培养学员的语言实际应用能力。

2、 中外教结合，教师都是专业语言出身，好学校毕业，有多年海外留学和教学经验;

3、 小班化教学，每个人有更多机会开口练习，杜绝哑巴外语;

4、 原版引进教材+自编辅助教材，既体现-外语学习要求又符合国人学习习惯;

5、 单项强化课程(语音、语法、词汇、写作、考强)，不让每个弱点错过;

6、 外教口语课，全外文上课，情景化教学，提前体验适应国外教学，让口语突飞猛进;

学习德语的目的是为了与德语国家的人士进行口笔头‌‌交际。语言首先是有声语言，日常交际以口头方式为主。上海德语暑假口语培训班-品德德语-济才小语种

1.要提高听力，必须提高语言的综合能力。首先要掌握语言的基本知识：

* 语音、语调要准确：如果你的发音、重音不准，那当然就听不懂人家的话了。

* 一定的 词汇 量：四级要求掌握3700多 单词 ，其中复用式掌握的为2600左右，如果文章里的 单词 太多，那也会听不懂的。

* 基本的语法知识：例如单单知道动词的不定式，而不了解其强变化形式，那也会影响理解。

2.口头交际总是在一定的语用范围中进行的。要听懂真实交际场合中的德语，这方面的知识是必不可少的。

3.要具有一定的德语国家的社会文化等国情知识，知识面要广。

德语A2课程

针对人此课程针对欧标A1*学习者;

课程目标：达到德语欧标A2*;

课程特点：先进授课模式，全程课件辅助，调动学习兴趣，增强教学直观性，使教和学有机结合在一起达到教学效果。

词汇量：1000左右(共9个知识点)

课程介绍：此课程针对欧标A1*学习者;能与他人流畅地进行基本交流，并在日常生活中能准确地理解相关事物，能较灵活地主动运用词汇和句型，表达自己的想法和意愿。学完此班达到欧标A2*水平。

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德语职场能力套餐班为零基础设计，邀请中外教结合授课，精选《交际德语教程》系列，上课时间灵活自由选择，针对职场交流主题讲解，帮助学员达到A2水平，轻松学习环境舒适无压力，更多场景模拟教学方式，让你流畅自信开口交流，轻松驰骋职场实现晋升！

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德语培训:

一、德语B1直达专题班(暑假课程)

课程目标：本课程是根据共同参考框架指定的欧盟标准课程，采用很适合中国学生的全

中教授课方式，学完能达到B1等级，能够用清楚的和标准的语言谈论未来，表达许诺，介绍事物和观点，给出解释等。在丰富的词汇基础上，学生能够可以再中级的语言交流环境中表达自如。

适用对象：已经完成A2课程的学员。

授课教师：全中教

使用教材：新求精+走遍德国

授课周期：6周

上课时段：周一到周六每天4小时上午班下午班

二、青少年暑期德语培训班

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课程内容

着重关注与日常生活很贴切、青少年很关心的问题，而较少涉及那些以后可能偶尔会用到的表达方式。每一课的主题都由一篇文章引出，这篇文章看起来与青年人的生活没有很大关联，但它所表达的思想可以帮助青年人重新审视自己的人生。听力部分的内容完全来自青少年的日常生活，这一部分的主旨就在于学习并练习日常生活用语。

适合学员：四年级-初三学生（10岁-15岁左右）

课程设置：少儿德语课程总共分6期，每期50课时

上课时间：

上午班下午班

你对德语感兴趣吗？你希望利用学习之外的时间掌握德语听说读写水平为自己的职业发展添砖加瓦吗？德语兴趣培训班。小班教学，学习环境优美，学习氛围良好，学习时间自由，包括全日制班、白班、晚班、周末班等。根据学员的基础不同又分为基础班、强化班和冲刺班等。以帮助学员提升德语听说读写等方面为目标，通过丰富多彩的上课形式帮助学员提升德语学习兴趣，掌提升德语水平！

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招生对象：

1、赴德国留学移民、家庭团聚、探亲访友、出差旅游等人员

2、德资公司或其他外资、外贸、外商、外事等商务人士

3、对德语或德国感兴趣的在校大、中、基础生

开设班型：

全日制班，周末班，晚班。

学习教材：

-新实用的德语教材《新标准德语强化教程》

教学体系完整、内容丰富多彩，掌握地道准确的德语

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教学方式：

1、中德两国语言-联合教学、听说读写-提高

2、学时充足、效果显著

3、小班教学（专职中教和专职外教助您学有所成）

授课教师：

1、中国讲师，德语语言文学专业，八年德语教学经验

2、德国讲师，汉语语言文学专业，五年德语教学经验

课程设置：

交流沟通，家居生活，饮食，业余空闲，起居，疾病健康，日常生活，市内设施出行，购物和送礼，德语和德国文化。

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课程目标：

1、明白日常生活场景中一般的问题、说明和通知。

2、能从书面的简短通知、公共的指示牌和小通告中掌握重要的信息。

3、填写简单的个人信息表格，听懂电话留言、广播通知和简短的对话。

4、口头自我介绍，书面个人报告，理解并说出数字、数量、时间和价格。

5、能表达自己的问题和请求，并能回答别人提出的问题和请求。