德语B1口语达人
针对人此课程针对欧标B1*学习者;
课程目标:能与德语母语人士进行日常沟通;-提高理解、阅读、写作、口语等技能;
课程特点:先进授课模式,全程课件辅助,调动学习兴趣,增强教学直观性,使教和学有机结合在一起达到教学效果。
课程内容:七个主题(人物、自然、教育、旅行、城市、媒体、健康)
课程介绍:能够使用日常生活常用的实用德语,学习口语的同时,和外教一起走近德国,了解中德文化差异,用德语思维思考交流开始。1:能够介绍自己的国家或者家乡(或熟悉的地方),描述:风景、气候,当地居民的生活习惯和性格特点;2:能够介绍自己的学校、专业或者技能,学历以及教育制度;3:能够安排一场旅行(独立安排交通工具、住宿等);4:能够对谈话进行归纳总结;5:能够发表意见、提出建议、表达需求。
如何学习德语语音:
1、对于德语专业的学生,要想毕业后找到好工作,必须能说一口流利地道的德语。可以根据所学教材(一般是《当代@大学德语》),上课认真听老师教发音的方法、口型、舌位变化、与汉语、英语近似发音的区别等,认真模仿、跟读,多听磁带。刚开始的语音学习是比较枯燥的,而能否好好过这一关,又是至关重要的。在课后还应根据《德语语音》一书或其他教材—— 《新求精德语强化教程(初级I)多做相关的语音练习。争取达到发音自然准确、口型舌位正确、词的重音读准,长短音读准。好的发音,对以后学习过程中的听说都起着决定作用。
2、对于公共外语选择德语的学生来说,不应把考试作为目的,毕竟毕业后工作也好、继续深造也好,能灵活的运用德语,才是目的。并非题目做得好,才是学的好。如果所在学校德语学习课时等条件有限制,应自己多下功夫,不明白的多问老师、多听录音多跟读,这样才能学好德语。
3、对于报德语培训班的学生来说,认准培训班的师资是重要的,而不是学费的高低。如果教师发音不准,或对语音部分不够重视,几个学时就讲过,那么对以后的德语学习将有很不利的影响。只有学好发音,才能在今后的学习中游刃有余,消除不必要的压力。一般发音阶段建议使用至少25学时。条件允许的可使用更多时间,把好语音关。
德语暑期A1课程
针对人德语零基础学习者;
课程目标:达到德语欧标A1*;
课程特点:先进授课模式,全程课件辅助,调动学习兴趣,增强教学直观性,使教和学有机结合在一起达到教学效果。
词汇量:1000左右(共13个知识点)
课程介绍:此课程针对德语零基础学习者;掌握德语的基本知识(如字母,发音,词汇,基本句型等),学会如何简单的与人聊天对话,并用一些固定的句型进行日常的交流,发现德语魅力,培养德语的基本兴趣。学完此班达到欧标A1*水平。
德语暑期A2课程
针对人此课程针对欧标A1*学习者;
课程目标:达到德语欧标A2*;
课程特点:国内先进授课模式,全程课件辅助,调动学习兴趣,增强教学直观性,使教和学有机结合在一起达到教学效果。
词汇量:1000左右(共9个知识点)
课程介绍:此课程针对欧标A1*学习者;能与他人流畅地进行基本交流,并在日常生活中能准确地理解相关事物,能较灵活地主动运用词汇和句型,表达自己的想法和意愿。学完此班达到欧标A2*水平。
德语优势:
1、小班教学,外教口语
沪上精品小班中德双语教学,口语课堂外教亲自授课,将课堂上学到的德语书面知识立即运用到实践中。更有德语助教配合辅导学习,并制作学习辅导材料。
2、课程丰富,性价比高
德语课程内容丰富饱满,课时量大,德语课程性价比高。外教口语课程更是让出国人员以及德企员工能熟练进行德语会话。
3、-教学,互动性更强
德语培训中心凭借选用先进的德语教材、特聘国内的德语教师、丰富的课堂经验,用互动式的教学引导鼓励学生,启发学习热情,拓展学习思维,互相讨论,观点共振。
4、安排住宿,学习
对于非本地的学员,学校可介绍物美价廉的住宿环境,解决了学员学习期间的日常生活起居问题,使来自五湖四海的学员能更为安心的学习。上海德语暑假培训,品德德语全日制暑假班活力满满
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德语职场能力套餐班为零基础设计,邀请中外教结合授课,精选《交际德语教程》系列,上课时间灵活自由选择,针对职场交流主题讲解,帮助学员达到A2水平,轻松学习环境舒适无压力,更多场景模拟教学方式,让你流畅自信开口交流,轻松驰骋职场实现晋升!
德语培训:
一、德语B1直达专题班(暑假课程)
课程目标:本课程是根据共同参考框架指定的欧盟标准课程,采用很适合中国学生的全
中教授课方式,学完能达到B1等级,能够用清楚的和标准的语言谈论未来,表达许诺,介绍事物和观点,给出解释等。在丰富的词汇基础上,学生能够可以再中级的语言交流环境中表达自如。
适用对象:已经完成A2课程的学员。
授课教师:全中教
使用教材:新求精+走遍德国
授课周期:6周
上课时段:周一到周六每天4小时上午班下午班
二、青少年暑期德语培训班
课程内容
着重关注与日常生活很贴切、青少年很关心的问题,而较少涉及那些以后可能偶尔会用到的表达方式。每一课的主题都由一篇文章引出,这篇文章看起来与青年人的生活没有很大关联,但它所表达的思想可以帮助青年人重新审视自己的人生。听力部分的内容完全来自青少年的日常生活,这一部分的主旨就在于学习并练习日常生活用语。
适合学员:四年级-初三学生(10岁-15岁左右)
课程设置:少儿德语课程总共分6期,每期50课时
上课时间:
上午班下午班
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