品德德语0-B2直达课程
针对人对德语感兴趣、零基础入门
课程目标：达到德语欧标B2*，德语中-水平，可以参加德福4级考试，
课程特点：先进授课模式，全程课件辅助，调动学习兴趣，增强教学直观性，使教和学有机结合在一起达到教学效果。
词汇量：4500左右(共46个知识点)
课程介绍：此课程针对德语零基础学习者;能理解较复杂的信息内容，在与人交流时能详细、有针对性地表达自己的立场和观点，熟练的语言能力做到与以德语为母语的人群交流无障碍，有能力通过任何一所德国学校的语言测试。学完此课程达到欧标B2*水平。(可以尝试德福4级)
课程内容：
初级通过寓教于乐的形式让您在了解法国风土人情的同时掌握基本语法和简单词汇。中外教联合授课的中级课程使您能够完整牢固的掌握所有基本语法和常用词汇。初级为您的留学,或者参加任何语言考试以及使馆面试都作好了坚实的基础;
学习特色：
教学经验丰富的老师授课，学员从零基础开始学习，课程紧凑而生动，是目前提高法语能力快捷的授课方式。
学习目标：
经过4～5个月的初级课程培训，可以简单地运用法语口语和书面表达，并有一定地写作能力，就自己熟悉的话题展开讨论，缩短今后去法语国家初期的语言适应期。
课程特色：
1、从字母发音开始，全天候学习;中外教授课;
2、3月内牢固掌握基本语法和日常词汇;
3、学校具备良好的学习环境和氛围，让每位学员能够寓教于乐，在互动中掌握法语。
德语真好学!只要跟上节奏，生活瞬间硬核起来。
德国人在购物的时候也会抱怨东西太贵?这个问题和我们今天要学习的单词很有关系!
直译过来就是“猪贵”!，用来形容某某东西异常的贵!
为什么背锅的总是猪?!~
和Sau这个词一样同样有猪的意思，它们经常被用来形容夸张的程度。
没有人知道为什么“猪”能成为一个用法如此宽泛的词汇可以被用在各种德语语境当中。不论是在积极的语境中还是消极的语境中(或者是侮辱中)，我们经常可以见到它。
例如，说某人“得到了一头猪”!
这意味着他们走运了，而说今天的天气很糟，人们会说真是个“猪”天气!
简言之是一个形容词，可以用来形容任何非常昂贵的东西，通常是含沙射影的说价格高得离谱，用到这个词的时候，通常是比较极端的情况。
比如，一瓶农夫山泉矿泉水在超市里卖出酒店里的价格(40元?)，你就可以说
当然，如果猪肉翻了一倍，你就更可以用这个词了，因为真“猪贵”!
目标：达到德语欧标B2*
针对：德语B1基础学习者
课时：240KS
上课周期班次类型全日制、周末班、晚班
授课教材：《交际德语教程B2》
课程内容：B2课程针对的是以德语为基础从事-贸易或工作发展需求者的具有B1基础的学员设置，完成此课程可达欧标B2水准，可尝试德福四级，该课程的词汇量有1500左右（共13个知识点），中外教联袂授课，该课程完后能理解较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要含义及意境，且在自己的专业范围内针对技术性讨论，在交谈中能自然、流利地表达自己的意见。
对广泛的题材能写出清楚、详尽的文件。有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。并且通过德语能寻求自身能力突破和职业规划。
德语课程优势：
课程等级明确：品德德语课程紧扣欧洲语言衡量标准，与欧标同步，与考试同行，让学习更-。
课程类别丰富：分为常规课程、留学课程、考试课程、专业课程、语法课程、特色课程和全外教课程，目标针对性强。
中外教比例合理 ：所有课程中外教联合授课，合理的课时数及中外教比例，帮助学生更快开口，学习地道德语。
教学理念清晰：教学注重：学术、激情、幽默、励志，让学员在学习中感受德语的力量。
课程进度合适：所有课程分为2小时、4小时、5小时进行教学进度分配，适合中国学生学习。
课程设计-化：定期收集国外教学内容，与国 化同步，让学员学到与时俱进的语言。
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暑假过后，很快要面临开学。每届新生往往都会面临一个问题：请在自我介绍中讲述你选择德语这个专业的原因！整理了一些代表性类型，让我们一起来看看，大家都有怎样的精（qi）彩（pa）回答吧！
出于爱好1
我喜欢德国，喜欢德国足球，喜欢德剧，所以就选择了德语。
真是简单明了呀！
迫不得已2
我也很无奈啊，想去的专业分不够，就被调剂过来了
让我们为这位同学默哀一分钟。
划算型3
听说到德国留学-，还能多学一门语言，何乐而不为呢？
留学-这点大家也可以考虑考虑！不过要是我知道学德语会秃头，我是绝不会再选德语了！
有志气型4
听说德语难学，小舌音难练，英语学了那么多年，其他比如韩语、日语完全没难度，我就喜欢挑战。
德语虐我千百遍，我待德语如初恋。大佬有志气！但不知道你面对全德语的德国文学史和德国国情会不会一样崩溃呢？
神奇功效5
德国人英语都很好学，德语又和英语很相似，那学起来应该很简单互通，学完德语英语都能变好，连西班牙语似乎也无师自通了。
？？这位同学是个奇人！看来是拖后腿了，英语越来越差不说，连单词都会拼错了。
看了这些网友发言，大家是不是好像看到了自己呢？想说，不管当初大家都是为了什么进入了德语专业，现在已经是“泥足深陷”啦！与其悲叹德语教你做人，不如坦然接受，慢慢发现德语的魅力，好歹我们去德语国家旅游不需要翻译或导游了嘛！
《授课教材交际德语教程B1》
德语为每一位学员度身打造，满足不同程度和不同目的的德语水平和需求，深受学员的青睐！
对课程方面不仅仅引用了原版德语教材，另外还配备了由品德教务团队精心研究总结出的《品德内部教材》，所有课程都有中外教的完美结合，为每一位学员的口语、实际运用能力打下扎实的基础，从而让广大德语爱好者都能说上一口流利、纯正的德语！
你为什么学不好德语？德语0-B1直达课程
1.你对德语词汇了解的不够多
你认为你词汇不够。那么是哪些词汇掌握不足呢?
写下你认为自己应该掌握的那个主题的词汇。列一个单子，不断练习，直到你会。
许多德语学习者将德语和自己的母语对比。希望自己能像说母语那样说德语，然而如果你背会杜登大辞典那也是不够的，你说母语的时候也不会像背维基百科那样说话呀。
与其说慢慢等到自己成长到能够说出所有可能的德语词的那一天，你倒不如先列出你交流时需要的那些主题所需要的词汇。重要的词汇学习就是学习相关性。如果你学了一堆用不到的，那就是浪费时间而已。
2.你对语法规则了解的不够多
你知道母语里所有的语法么?为什么小孩子在上学之前，没学语法之前就会说话了呢?
当然，你会说你已不是小孩子，也没有办法每天在家里听到德语。但是，说实话，要想说好德语，并不需要你会所有的语法规则呀。
其实，太考虑语法才是你的问题。你想得太多，说得太少。试试多说，你会感到惊讶，你想不到自己能说出这么多不需要语法规则的句子来交流。
3.你的口语不太好
如果你认为你的口语不好，那么只练习读写还是没有任何用的。要想口语好，就得做口语练习，列出你有问题的词汇，对照镜子去说吧。看看母语者是怎么说的?口型如何?你的呢?练习读音和词汇，直到你比以前更好。
4.交流障碍
你觉得自己不是社交型的人?有时你不知道该和别人聊什么?你找不到有趣的话题?说母语时你有这些问题吗?你每天都宅在家不和人说话吗?我不这么觉得。
你肯定有自己觉得有趣的话题、你喜欢看的电影、你喜欢去的地方、你喜欢听的音乐，说德语也是这些话题就行。找一个你喜欢的主题，看看和网上的人怎么说这些话题;找找德语小组或者论坛，看看德国人就这些话题说了啥。你对这话题了解的越多，你就对重要词汇知道的越多，也就能聊天了。
5.没有足够多德国朋友
这是的确个问题，但是当你待在家期待德国人找上门跟你说话，那你是永远学不好德语了!现在有那么多可能性认识德国人，你可以上网，那里能找到德国语伴或者能和你练德语的人。你说的越多，那么你可能会拥有越多德国朋友。
针对人德语零基础学习者;
课程目标：达到德语欧标B1*;(可以尝试德福3级)
课程特点：国内ling先授课模式，全程课件辅助，调动学习兴趣，增强教学直观性，使教和学有机结合在一起达到教学较佳效果。
词汇量：3000左右(共33个知识点)
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