柯城区极意教育德语培训

ningbo2
2023-01-28 浏览318次
德语海外情景应用
针对人此课程针对欧标A2-C1*学习者;
课程目标:初到海外之时,能够使用语言解决会遇到的突发状况与困难
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课程介绍:此课程针对于您初到德国时可能会遇到的各种突发状况与需要解决的问题。掌握实用的生存会话表达,如生病就医,失物招领,租房等;了解德国当地生活的基本知识;在各种实用的场景话题中教大家地道的德语。

初级水平怎样学会用德语思考?
在初级水平用德语思考几乎是不太可能的,但是可以尝试去锻炼.
德语初学者通常会在表达一个意思的时候,先用中文构思完整的句子,然后逐词翻译,当然会词不达意也会错漏百出.
我的建议是, 首先不要用中文去构思句子,而是想清楚自己到底要表达什么,在自己现有的词汇库中(或者通过字典)找出关键词.
所谓关键词,就是你整个句子的核心内容,一般对于初学者来说,也不可能很难.
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接下来就是套用例句.因为语法,语感都不成熟的阶段,自己造句是一件比较危险的事,出错几率极高.所以不如找出合适的例句来套用.
这样既确保了不会出错,也增加了运用的熟练度.
把关键词套进例句之后,再去理解,看意思表达的是否清楚.
这样,在我看来,是德语学期初期很好的用德语思考的基础.

中级水平怎样学会用德语思考?
这个时段你已经掌握了大量的常用词和基本的语法.
是按照初级中的,先找出你的关键词,但是不要再直接套用例句,而是尝试用已经掌握的句型和语法去自己串联你的关键词.
在这个过程中,大量的练习是必不可少的.
还有一个很重要的地方就是灵活的运用词语的不同词性.我所指的是表示一个意思的词,很多情况下都会有名词形式,动词形式,和形容词.
例如 根据自己的需要,改变需要运用的词语的性质。
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然后在构造句子的时候,先从简单开始,先构造主体,然后可以考虑在适当的位置用从句或者定语进行修饰。
中级水平一般来说,是德语学习的瓶颈阶段。
很多人一般都会在学习德语2年左右经历这个瓶颈。
一旦突破,就会立即突飞猛进。但是我想告诉大家的就是,这个阶段其实非常的枯燥和痛苦。
你失去了初级的新鲜感,却又没有-水平的掌控自如。你面前有很多难题,很多理不清的东西。
而且,你没有捷径可走。这个时候,只有大量的练习,大量的学习才有提高的可能。
所以这个阶段是一个艰苦的过程。更多的,就是接受大量的信息,进行大量的练习。凌云路德语培训,品德德语激发德语学习潜力


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德语培训班DAF签约-
德语DAF签约-
针对人此课程针对欧标B1/B2*学习者;
课程目标:通过学习顺利通过DAF考试;
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课程特点:国内领 先授课模式,全程课件辅助,调动学习兴趣,增强教学直观性,使教和学有机结合在一起达到教学效果。
课程介绍:为满足学员备考德福的需求,品德推出德福考前强化课程,本课程由“听说读写”四项构成,详细针对考题分析、应对策略、强化练习和实战演练。帮助学员在较短时间内了解德福,快速提升应考能力,顺利通过德福考试。
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 9月15日,德国anabin宣布一件重要的事情:
从2019年起中国12年制普通高中毕业生
允许直接进入德国@就读本科,
不再需要先读@预科。
新政下,我们需要注意以下几点:
01. 申请者需有高中毕业证书:
经12年正式义务教育,参加了会考及高考的同学,自2019年起,可在高考结束后直接申请德国@!
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申请人需满足以下条件:
一般要求:
a.高考分数至少总分的70%以上;
b.b.高考成绩要包含2门语言成绩和数学(自然科学类)成绩;
特殊专业要求:
a.数学、自然科学、工程和经济学等专业方向:高考考试需参加数学和理综考试(或新高考理工类科目,依具体省份而定)。
b.社会科学和艺术专业方向:高考考试需参加数学、外语和文综考试(或新高考文史类科目,依具体省份而定)。
c.医学、药学、兽医学和牙科等专业方向:高考分数至少达到总分的80%以上,且参加数学和理科综合考试(或新高考理工类科目,依具体省份而定)。
d.法律专业方向:高考分数至少达到总分的80%以上,且参加外语、历史和文科综合考试(或新高考文史类科目,依具体省份而定)。
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02. DSD申请者需满足:
a. 获得DSD1证书,需参加入学考试或预科,高考分数至少达到总分70%以上。
b. 获得DSD2证书,可直接申请德国@,高考分数至少达到总分70%以上。
03. 这项规定自2019年冬季学期生效,获得普通高等中学高中毕业证书或外语学校(DSD学校)毕业证书的学生可申请。
近年来,德国@对于留学生的语言要求有逐年增高的趋势,以前只要拿着德语的学时证明,证明你学过多久的德语就行。现在普通高中毕业生留学德国需要满足相应条件,通过相应程序。德语或者英语达到B2/C1水平。留学程序指APS审核,通过APS审核以后才较终有机会留学德国。故想申请德国留学的同学萌,语言学习也要早规划!
 

 

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写作四科分别教学授课,教学方式:讲练结合,精讲精练授课对象:德语水平达到欧洲标准B1*的学员班型:小班教学,上课周期:一周3次课、共计两个半月课程目标帮助学员在四个部分的测验中顺利达到3级-夯实基础对听说读写四项进行专项授课,为基础偏弱学员进一步夯实基础答题技巧全解以德福考试院出具的评分标准,-解析审题技巧、答题技巧考官授课老师均接受德福考试院培训,并拥有担任过考试监考人员的经历真题模拟实战精选考试规定范围内的德国讲练素材和历年真题进行模拟训练冲刺班课程课程设置授课内容:听力+阅读(语言输入)写作+口语(语言输出)

教学方式:系统梳理、高分策略授课对象:德语水平达到欧洲标准B2*的学员,班型:小班教学(10人以内)上课周期:5天*4周课程目标帮助学员在德福四个部分的测验中顺利达到4级实战模拟演练对标真实的考试现场,老师带领学员真实模拟考试情况,快速提高学员适应力考官授课,授课老师,根据多年教学经验,结合大量学员考试反馈,针对考试内容自主研发快速提分的课程内容专职教师批改 学员上传练习作业,由专业教师进行一对一批改评定并精心讲解,快速-掌握知识点课上课下移动 课堂上以讲授为主,课后布置练习作业,课上课下结合,精讲精练,快速提高做题正确率,
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课程优势:经过严格的师资甄选、培训考核、淘汰机制、录-取率仅为5%,保证师源的优质!精英化小班,高频互动课堂,保证每位学员在课堂上的发言时间,拒绝哑巴式德语,让每位学员真正开口说德语!解决中国学员在德福考试中的短板,让你一次性通过德福!也许下一个高分就是你!

长期,正确,-,大量的语言输入,外语水平上不去有个重要的原因就是输入量不够,要么是听力输入不够,要么是阅读的输入不够。如果输入不够,那是谁也没有办法的事情。那么,如何锻炼口语便成为了头疼的问题。
针对于中国人学习外语的实际情况,学口语好的办法,就是反复高声朗读和背诵课文,在早学习语言时,大脑的语言学习系统是呈开放状态的,可以自然习得语言。在缺乏语言环境的情况下,熟练朗读和背诵几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
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