德语0-B2直达课程
针对人德语零基础学习者;
课程目标:达到德语欧标B2*;(可以尝试德福4级)
课程特点:先进授课模式,全程课件辅助,调动学习兴趣,增强教学直观性,使教和学有机结合在一起达到教学效果。
词汇量:4500左右(共46个知识点)
课程介绍:此课程针对德语零基础学习者;能理解较复杂的信息内容,在与人交流时能详细、有针对性地表达自己的立场和观点,熟练的语言能力做到与以德语为母语的人群交流无障碍,有能力通过任何一所德国学校的语言测试。学完此课程达到欧标B2*水平。(可以尝试德福4级)
德语B1课程
针对人此课程针对欧标A2*学习者;
课程目标:达到德语欧标B1*;(可以尝试德福3级)
课程特点:先进授课模式,全程课件辅助,调动学习兴趣,增强教学直观性,使教和学有机结合在一起达到教学效果。
词汇量:1000左右(共11个知识点)
课程介绍:此课程针对欧标A2*学习者;做到与人自如地进行日常交流,详细理解生活中所见所闻,并独立运用掌握的语言能力表达自己的观点,稳固打好B1基础,从而达到出国留学的基本要求。学完此班达到欧标A2*水平。(可以尝试德福3级)
德语海外情景应用
针对人此课程针对欧标A2-C1*学习者;
课程目标:初到海外之时,能够使用语言解决会遇到的突发状况与困难
课程介绍:此课程针对于您初到德国时可能会遇到的各种突发状况与需要解决的问题。掌握实用的生存会话表达,如生病就医,失物招领,租房等;了解德国当地生活的基本知识;在各种实用的场景话题中教大家地道的德语。
初级水平怎样学会用德语思考?
在初级水平用德语思考几乎是不太可能的,但是可以尝试去锻炼.
德语初学者通常会在表达一个意思的时候,先用中文构思完整的句子,然后逐词翻译,当然会词不达意也会错漏百出.
我的建议是, 首先不要用中文去构思句子,而是想清楚自己到底要表达什么,在自己现有的词汇库中(或者通过字典)找出关键词.
所谓关键词,就是你整个句子的核心内容,一般对于初学者来说,也不可能很难.
接下来就是套用例句.因为语法,语感都不成熟的阶段,自己造句是一件比较危险的事,出错几率极高.所以不如找出合适的例句来套用.
这样既确保了不会出错,也增加了运用的熟练度.
把关键词套进例句之后,再去理解,看意思表达的是否清楚.
这样,在我看来,是德语学期初期很好的用德语思考的基础.
中级水平怎样学会用德语思考?
这个时段你已经掌握了大量的常用词和基本的语法.
是按照初级中的,先找出你的关键词,但是不要再直接套用例句,而是尝试用已经掌握的句型和语法去自己串联你的关键词.
在这个过程中,大量的练习是必不可少的.
还有一个很重要的地方就是灵活的运用词语的不同词性.我所指的是表示一个意思的词,很多情况下都会有名词形式,动词形式,和形容词.
例如 根据自己的需要,改变需要运用的词语的性质。
然后在构造句子的时候,先从简单开始,先构造主体,然后可以考虑在适当的位置用从句或者定语进行修饰。
中级水平一般来说,是德语学习的瓶颈阶段。
很多人一般都会在学习德语2年左右经历这个瓶颈。
一旦突破,就会立即突飞猛进。但是我想告诉大家的就是,这个阶段其实非常的枯燥和痛苦。
你失去了初级的新鲜感,却又没有-水平的掌控自如。你面前有很多难题,很多理不清的东西。
而且,你没有捷径可走。这个时候,只有大量的练习,大量的学习才有提高的可能。
所以这个阶段是一个艰苦的过程。更多的,就是接受大量的信息,进行大量的练习。凌云路德语培训,品德德语激发德语学习潜力
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德国是欧盟大经济体,同时,中国也是德国第二大进出口贸易伙伴,中国大陆许多城市都已经有了自己的德国产业园。
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与德国合作伙伴用德语进行交谈,可以取得更好的伙伴关系,进行有效沟通,及取得成果。更进一步来说,学好德语还是在德国工作的必要条件:优渥的工资待遇,充分的隐私和自由,现代化的工作环境,这一切都是能德语语境中实现的!
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学习德语,接下来当然要读德语文学!德语文学在欧洲文学中风格独树一帜,又跟哲学和现代心理学有着千丝万缕的联系,很多德语作家都在一众读书爱好者的阅读清单上。远有歌德席勒,近有托马斯曼、君特格拉斯,中间还有海涅那些精致的小诗,只读中文译本怎么够!
德语文学在国内的译介情况其实不如英法日文学,阅读某些德语文学经典就成了会德语的同学的“特权”,想想还是觉得很幸运,可以通过学习德语开启认识世界的新窗户。另外,巴赫、莫扎特、贝多芬都讲德语,不知道各位学了德语,会不会跟这些伟大的音乐家脑电波更对得上了呢?
学习德语,还能不用字幕啃音乐剧生肉,“德扎”、《伊丽莎白》、《德拉古》一个接一个来。不仅如此,既然都决定学德语了,柏林电影节的票是不是也可以关注一下了?
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