针对人群：法语零基础学习者;
课程目标：帮助学员流利说法语
课程特点：国内ling先授课模式，全程课件辅助，调动学习兴趣，增强教学直观性，使教和学有机结合在一起达到教学较佳效果。
课程介绍：此课程针对法语零基础学习者;能够掌握在法生活、旅游、学习等过程中各个场景的必要会话表达，和外教一起走近法国，了解中法文化差异。此课程由法语的发音规则、语法渐进、词汇积累到快速提高听说读写综合能力;原版教材、优质中外教联映授课;结课后颁发领事馆承认的课时证明。学完此课程达到欧标B1*水平。并可参加考试。
法语学习-误区 详情：
法语学习：死记硬背单词
单词是任何语言的基础，这没有疑问。背单词固然非常重要，但是死记硬背的方法是行不通的。背单词的目的是为了运用它，而单单背下单词的意思并不能让我们知道如何运用它。记单词的方法应该是在语境中记单词，这样既可以同时记好几个单词，也可以知道它的使用方法。
法语学习：听力死抓每个词
很多同学做听力时，都想把每个单词都听出来，结果一个没听出来就慌了，导致后面的也都没听到，可以说是捡了芝麻丢了西瓜。一般我们做听力都会采用比我们自身水平难一点的材料，所以有听不懂的部分非常正常。做听力重要的是掌握材料的大意，包括做题时我们也是先看题目，然后主要听问题所在的部分，全部都听只会因小失大。
法语学习：不动口说
许多人不愿意开口说法语，因为怕犯错误，但是如果你不开口说的话，你就永远不会发现自己的错误。“开口说”是发现并纠正错误的方法。词汇和语法方面的错误可能你不开口说也有办法纠正，但是发音上的错误只有说出来才能改变。开口说还能同时锻炼我们的口语能力和自信心，对于我们长期的学习也是非常有帮助的。
基础法语培训、浪漫法语课程推荐
已经学到B1水平，想要更进一步？希望有个法语*，能够证明自己的能力？法语DELF B2助你完成心愿！
一、授课对象：
主要针对无基础者、欲留学或移民的入门学员，以及对法语有兴趣的学员。
二、授课内容：
从较基本的字母和发音开始，学习简单的语法，语音、词汇，通过循序渐进的学习、掌握纯正地道的法语，体会法语学习的精妙所在，加强基本口语训练，培养出浓厚学习法语的兴趣，掌握约1500个单词和短语，能开口说法语，进行简单的法语交流，用法语自我介绍，用法语叙述每天的活动，工作，购物和旅游，介绍法语的发展趋势，以便使学生能容易的接受法语，奠定坚实法语基础。
三、授课特色：
完善的课程设置结合听说读写能力以综合提高你的法语水平，让你在课堂享受说的乐趣！！带您领略欧洲的万千风情，雄厚的师资力量让您打下扎实的语言基础,让您轻松掌握1500个常用词汇量。
四、上课方式：小班授课，多媒体互动式教学。
五、课程效果：
通过系统科学连贯的教学，奠定扎实的法语语法基础，加上30%的外教课，强化和提高法语口语及听力能力，在教学过程中安排有阶段性考试，检测教学效果。
教学目的：
可熟练掌握法语常用的语法，流利进行日常对话，词汇掌握在之间。学完之后可以参加法国E-TEF考试。
课程介绍：
法语等级A1：开始和发现阶段
等级A1所需语言能力：学生能够理解和运用通俗和常用的词组，进行简单的表述以满足具体要求。学生能够自我介绍，介绍某个人，向一个人提出与此人相关的问题(居住地，关系，拥有的物品)。学生能够回答类似的问题。如果对方说话缓慢和清晰，并表现得乐意合作，学生能够进行简单的交流
法语等级A2：中级和继续阶段
等级A2所需语言能力：学生能够理解表述简单活动的单独的句子和常用的词组(个人和家庭信息，买东西，熟悉的环境，工作)。学生能够在完成简单和习惯性的任务时，对于熟悉和习惯性的内容进行简单和直接的信息交流。学生能够用简单的表达方法描述自己的学习经历，所在环境以及常见的生活需求。
法语等级B1：中-阶段
等级B1所需语言能力：当对方讲话清晰用词标准，并且讲话内容是有关工作、学习、爱好等熟悉的主题时，学生能够理解大概的意思。当在一个将法语的地区时，在大多数情况下，学生能够设法交流。学生能够对熟悉的内容和有兴趣的题目进行简单而完整的讲话。学生能够讲述一个事件、一次经历或者一个梦，描述一个愿望或者一个目标，以及简短的陈述某个计划或想法的理由，或者对其进行解释。
法语等级B2：-或独立阶段
等级B2所需语言能力：学生能够理解一篇复杂的文章中具体或抽象内容的主要观点，就其个人有所研究的领域进行专业性的讨论。学生能够比较自发和自如的交流，在与任何一个人对话时，双方都不感觉紧张。学生能够就许多主题清楚而详细的表达自己的观点，对时事问题提出看法，表述某件事情的益处和缺陷。
课程特色：
1、从字母发音开始，全天候学习；中外教授课；
2、3月内牢固掌握基本语法和日常词汇；
3、学校具备良好的学习环境和氛围，让每位学员能够寓教于乐，在互动中掌握法语。
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