3.Movement directions (指令性动作) 鼓励孩子想起所有的动作,后选出她想到的动作中的几个动作小指令,刚开始时从一个指令开始,后2个,再后3个动作,一直坚持到你和孩子都记不住为止,即练习这些关于动作的英语(在游戏习到的英语往往更容易记住,因为比较直观),又培养注意力还能呢,呵呵,一举三得! 动作如:jump up and down (上下跳); spin around (转身); sit cross-legged (盘腿坐); touch your toes (触摸脚趾), stretch (伸展动作)等 你们可以这样玩: stretch---stretch then jump--stretch then jump then sit down---stretch then jump then sit down then stand up等等。这个游戏很好玩,我经常和两个女儿玩的晕头转向,笑声不断! 4. On Monday, I ..... 这个游戏可以帮助孩子练习 “the days of the week”, 让孩子们想一些一个星期中的每发生的事情,然后帮助她按顺序回忆这些事情。 这个游戏适用于在车上或餐前使用。 如: On Monday, I went to the park. (I met my friend Lucy.) On Tuesday, I went to the school...... 家长可以根据孩子英语水平决定句子的难易. 5.Listen for the words (注意听词) 选一本孩子较喜欢的故事书,对孩子解释你要读这本书,每当他听到一个特定的词,如故事中主人公的名字或一个你特想让孩子学的单词,他必须要作出反应, 比如碰鼻子,抓耳朵等(孩子自己决定),同样的,这个动作对短期注意力的培养非常。 6. Hunt the chocolate (寻找巧克力) 选一块孩子喜欢的巧克力或糖果或一个玩具,把巧克力藏起来,让孩子听你的指令,并找到胜利品,鼓励孩子集中注意力听指令。如果大人对指令性的英语不是特别熟悉的话,在玩这个游戏之前先把这些指令性的动作的英语搞清楚念熟。根据孩子的英语能力决定指令的难易。 如你现在站在大厅中,你将巧克力藏在厨房,你可以说:I would like you to turn around,(孩子转过身,如果孩子听不懂的话,你可以帮助他完成这个动作,久而久之她就知道turn around 是转身的意思) walk straight away to the kitchen then turn right....在这种情况下找到巧克力的心情就更可想而知了,这种游戏非常促进亲子关系! 这些游戏特适合大一点英语程度好一点的孩子玩,这样孩子可以和你一起重复这些句子。但对于英语基础差点的孩子,也可以玩,主要由大人讲,孩子能跟一两个单词就可以了,这样孩子整天听到大人讲这个句子,久而久之,他很快就能跟着讲了,记住,在输出之前要有很长的输入阶段,而这些游戏都是在做输 入阶段的准备,很多父母一直在问没有英语环境的孩子怎么学英语,其实英语就是这么点滴学来的! 宁波光华启迪剑桥学校 三维立体“云课堂”、多维“语音学习系统”模拟“24小时贴身家教” 五对一甚至七对一的专业服务,“动静循回”回访制度