古琴课程
适合对象:成人(18岁以上)学生(10岁以上) | 课时时长:40分钟、每次课两节 |
课程周期:每年 | 上课时间:周一至周日9:00-21:00 |
【古琴简介】
古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国古老的弹拨乐器,古琴是在孔子时期就已盛行的乐器,有文字可考的历史有四千余年,据《史记》载,琴的出现不晚于尧舜时期。清末民初始称为古琴,是我国保留完善、内容丰富的音乐遗产。中国的艺术文化大都起于商,盛于唐,发展于宋,几千年来经过历代琴家、文人的努力先后给我们留下了各种版本的琴谱三百余种,不同版本传谱的乐曲三千余首(其中包括琴曲、琴歌)琴说、琴论、琴史、制作、结构。介绍等文章一千余篇,诗、词、歌、赋不计其数,乐曲之多,内容之丰富,不愧为“音乐宝库”之誉。
唐以前古琴艺术尚无派别之分,直到南宋建都临安(今杭州),文人学士汇集于此,根据当时国情地方的乡土风情、民族习惯而形成了北宋的“江派”南宋的“浙派”两大体系,是琴史上的一大转折。
几千年来古琴艺术虽时盛时衰,但研究、弹奏及爱好者仍不乏其人,其原因是古琴音色淳朴而优美、音域宽广而动听、曲目多而内容广、历史悠久而内容丰富,故由宫廷祭祀转化为士大夫及至流传民间,有着一定的生命力。
古琴之音,既淳和淡雅,又清亮绵远,意趣高雅,乐而不淫,哀而不伤,怨而不怒,温柔敦厚,形式中正平和,无过无不及,「琴之为器也,德在其中」,琴道更是让有素养的文人士大夫为生追求。
【学习古琴的好处】
学习古琴,不仅可以练得一技之长,更重要的可以让你修身养性,陶冶情操,特别是在工作压力大的时候,心烦气躁,练练古琴,更是能让你静下心来。而且练古琴,经常活动手指,还可以治疗肩周炎、颈椎和鼠标手。还可以培养自信心。
一,去浮戒燥、静心启智
“琴棋书画”是历代文人雅士修心养性的必备工具,“琴”就是指古琴,并居于这四艺之首。古琴的音色和雅、悠远沉静,可以使弹琴者远离浮躁和喧嚣,回归无上自然,心灵清净无染。又有古语说“静可生慧”,因而内在的修为、悟性和智慧都随之增长。
二,文化修养
古琴承载了诸多传统文化元素。学琴的同时可以领会意境深远的古典诗词、耐人寻味的历史典故,以及儒释道之文化精髓。从美学角度,欣赏古琴曲,重在余韵和弦外之音,即中国艺术的意境之美,如同水墨画寥寥数笔就能勾勒出无限的情怀,言有尽而意无穷。
三,自身气质
抚琴时要求气定神闲,坐姿、手势等举止中正平和、优雅含蓄。因而长期抚琴可以达到内外兼修,自身气质的目的。
四,有助于养生
弹琴时左手“按弦”、右手“击弦”可以使手指的末梢神经得到刺激,从而带动全身经络的活动;古琴的五音“宫商角徵羽”与天地中的阴阳五行、人体的五脏六腑一一对应,五音的和谐旋律有助于调节五脏六腑的阴阳平衡、使气血和畅。
五,缓解压力,抵制抑郁
欧阳修曾写到过“予尝有幽忧之疾,退而闲居,不能治也。既而学琴於友人孙道滋,受宫(五音)声数引,久而乐之,不知疾之在其体也。”由此可见,弹古琴可以治疗“幽忧之疾”,闲时抚琴一曲,可以排解郁结于心的烦闷与忧愁。
【教学内容】
1、认识古琴,知道它的历史,了解古琴各部分名称和古琴的音域、定弦和徽位置以及古琴文化
2、正确的弹奏姿势和基本手型
3、右手八法及左手四法 基本节奏 仲吕调
4、左手按弦走位 泛音 左右手配合 泼、注、撞、掐起
5、弹奏的古琴曲《仙翁操》《泛音操》《湘妃怨》《古琴吟》《秋风词》《双鹤听泉》《良宵引》《关山月》
【教学目标】
1、对古琴有基本的了解,学会左右手正确的基本指法和走位,以及各种减字谱符号弹奏二级琴曲《良宵引》《关山月》
2、学会左手四法的韵味认识黄钟调,弹奏五级琴曲《醉渔唱晚》《洞庭秋思》
3、了解琴曲的派别风格和创作背景以及历史,弹奏六级琴曲《忆故人》《普庵咒》