0-A2开口说课程
针对人德语零基础学习者;
课程目标:帮助学员开口说德语
课程特点:先进授课模式,全程课件辅助,调动学习兴趣,增强教学直观性,使教和学有机结合在一起达到教学效果。
课程介绍:此课程针对德语零基础学习者;能够使用日常生活常用的实用德语,学习口语的同时,和外教一起走近德国,了解中德文化差异,用德语思维思考交流开始,在各种有趣的场景话题中教大家地道的德语。如有关家庭、朋友、工作、购物和周围事物描述等。在较简单且常见的情景中能够通过直接交流来表达自己对熟悉事物的意见,并根据需要能够用简单的词语描述背景、教育情况、周围环境及其他话题。学完此课程达到欧标A2*水平。
0-A2海外旅游课程
针对人德语零基础学习者;
课程目标:掌握实用的旅游生存会话,学完便可开启德语文化之旅
课程特点:先进授课模式,全程课件辅助,调动学习兴趣,增强教学直观性,使教和学有机结合在一起达到教学效果。
课程介绍:此课程针对德语零基础学习者;掌握实用的旅游生存口语(各个场景的必要会话表达),如赴德签证办理、机票酒店预订、问路、购物、点餐等;了解德国文化生活相关的知识;在各种有趣的场景话题中教大家地道的德语。学完此课程达到欧标A2*水平,便可开启德国文化之旅。
课程简介:
以原版引进教材为主,自编语法内容为辅,
语音:掌握德语发音规则,并以发音规则为练习,掌握基本的问候用语。
语法:掌握简单句的基本语法变化和使用原则,包括名词的词性和变格、基本句型、规则动词和不规则动词的变位、可分动词的形式和使用规则、情态动词的变位和使用规则、时态的表达、形容词的比较级和较-、否定形式等。
听说:以常见生活场景为内容,-培养学生的听力理解和会话表达,并与语法部分相结合,做到融会贯通。
学习对象:
1、无基础的德语爱好者,有德语基础想继续学习深造的,已在德国企业工作挑 高薪就业者,翻译等想在德企专业方面有所建树的人员。
2、零基础德语学习者,对德语有着浓厚兴趣的爱好者,想出国留学的一切人员均可。
3、希望通过学习,打下坚实基础,逐步提高德语水平者。
学习内容:
从零开始,学习德语发音,语音语调,常用会话,词汇,基础语法知识及运用。使学员在短期内对德语进行有效的掌握。
德语暑假班中级B1课程:
针对人此课程针对欧标A2*学习者;想要达到德语B1水平
课程目标:达到德语欧标B1*;(可以尝试德福3级)
课程特点:先进的授课模式,全程课件辅助,调动学习兴趣,增强教学直观性,使教和学有机结合在一起达到教学效果。
词汇量:1000左右(共11个知识点)
课程介绍:此课程针对欧标A2*学习者;做到与人自如地进行日常交流,详细理解生活中所见所闻,并独立运用掌握的语言能力表达自己的观点,稳固打好B1基础,从而达到出国留学的基本要求。学完此班达到欧标B1*水平。(可以尝试德福3级)
教学优势:
1、 德语课程完全按照欧标标准设置,从听、说、读、写和互动交际方面,-培养学员的语言实际应用能力。
2、 中外教结合,教师都是专业语言出身,好学校毕业,有多年海外留学和教学经验;
3、 小班化教学,每个人有更多机会开口练习,杜绝哑巴外语;
4、 原版引进教材+自编辅助教材,既体现-外语学习要求又符合国人学习习惯;
5、 单项强化课程(语音、语法、词汇、写作、考强),不让每个弱点错过;
6、 外教口语课,全外文上课,情景化教学,提前体验适应国外教学,让口语突飞猛进;
开化县德语A1培训,出国留学德语培训,德语A1培训
你对德语感兴趣吗?你希望利用学习之外的时间掌握德语听说读写水平为自己的职业发展添砖加瓦吗?德语兴趣培训班。小班教学,学习环境优美,学习氛围良好,学习时间自由,包括全日制班、白班、晚班、周末班等。根据学员的基础不同又分为基础班、强化班和冲刺班等。以帮助学员提升德语听说读写等方面为目标,通过丰富多彩的上课形式帮助学员提升德语学习兴趣,掌提升德语水平!
招生对象:
1、赴德国留学移民、家庭团聚、探亲访友、出差旅游等人员
2、德资公司或其他外资、外贸、外商、外事等商务人士
3、对德语或德国感兴趣的在校大、中、-生
开设班型:
全日制班,周末班,晚班。
学习教材:
-新实用的德语教材《新标准德语强化教程》
教学体系完整、内容丰富多彩,掌握地道准确的德语
教学方式:
1、中德两国语言-联合教学、听说读写-提高
2、学时充足、效果显著
3、小班教学(专职中教和专职外教助您学有所成)
授课教师:
1、中国讲师,德语语言文学专业,八年德语教学经验
2、德国讲师,汉语语言文学专业,五年德语教学经验
课程设置:
交流沟通,家居生活,饮食,业余空闲,起居,疾病健康,日常生活,市内设施出行,购物和送礼,德语和德国文化。
课程目标:
1、明白日常生活场景中一般的问题、说明和通知。
2、能从书面的简短通知、公共的指示牌和小通告中掌握重要的信息。
3、填写简单的个人信息表格,听懂电话留言、广播通知和简短的对话。
4、口头自我介绍,书面个人报告,理解并说出数字、数量、时间和价格。
5、能表达自己的问题和请求,并能回答别人提出的问题和请求。
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