丈亭镇暑假德语培训

ningbo2
2023-01-26 浏览363次
德语B1口语达人
针对人此课程针对欧标B1*学习者;
课程目标:能与德语母语人士进行日常沟通;-提高理解、阅读、写作、口语等技能;
课程特点:先进授课模式,全程课件辅助,调动学习兴趣,增强教学直观性,使教和学有机结合在一起达到教学效果。
课程内容:七个主题(人物、自然、教育、旅行、城市、媒体、健康)
丈亭镇暑假德语培训
课程介绍:能够使用日常生活常用的实用德语,学习口语的同时,和外教一起走近德国,了解中德文化差异,用德语思维思考交流开始。1:能够介绍自己的国家或者家乡(或熟悉的地方),描述:风景、气候,当地居民的生活习惯和性格特点;2:能够介绍自己的学校、专业或者技能,学历以及教育制度;3:能够安排一场旅行(独立安排交通工具、住宿等);4:能够对谈话进行归纳总结;5:能够发表意见、提出建议、表达需求。
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如何学习德语语音:
1、对于德语专业的学生,要想毕业后找到好工作,必须能说一口流利地道的德语。可以根据所学教材(一般是《当代@德语》),上课认真听老师教发音的方法、口型、舌位变化、与汉语、英语近似发音的区别等,认真模仿、跟读,多听磁带。刚开始的语音学习是比较枯燥的,而能否好好过这一关,又是至关重要的。在课后还应根据《德语语音》一书或其他教材—— 《新求精德语强化教程(初级I)多做相关的语音练习。争取达到发音自然准确、口型舌位正确、词的重音读准,长短音读准。好的发音,对以后学习过程中的听说都起着决定作用。
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2、对于公共外语选择德语的学生来说,不应把考试作为目的,毕竟毕业后工作也好、继续深造也好,能灵活的运用德语,才是目的。并非题目做得好,才是学的好。如果所在学校德语学习课时等条件有限制,应自己多下功夫,不明白的多问老师、多听录音多跟读,这样才能学好德语。
3、对于报德语培训班的学生来说,认准培训班的师资是重要的,而不是学费的高低。如果教师发音不准,或对语音部分不够重视,几个学时就讲过,那么对以后的德语学习将有很不利的影响。只有学好发音,才能在今后的学习中游刃有余,消除不必要的压力。一般发音阶段建议使用至少25学时。条件允许的可使用更多时间,把好语音关。

 

学习外语早已不是什么新鲜事,它几乎已成为一项必备的技能;想要在事业上取得更好的成绩、去外国更加自在地旅行,外语是你不可缺少的本领;实际上,我们从来不缺少学习的资料,缺少的,往往是一套正确的方法。
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外语学习是技能型学习,它要求学习者在练上要狠下功夫。就好比学习骑自行车,告诉你怎样骑了不等于你就会骑了,你还得做大量的练习。
一门语言,就像胖猫咪钻一扇小门,总有被卡住的时候……
完全靠自己,对于没有二语学习经验的孩纸来说,的确有些“任重道远”的感觉,因为没有人在门的另一面拖你过去嘛。所以如果想要系统的、深入的学习德语,但凡有条件,总还是给自己找个领路人的好:语伴、家教、课程等等,能利用的资源都利用起来,说一口流利德语还是指日可待的。
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如果你跟德国人聊过天,你会发现他们只要能大概听懂你在说什么,就会很愉快地跟你聊天,并不会表现出嘲笑。
大多数人学习语言的目的,不就是为了沟通么~过多地纠结语法,有时候反而会让自己不敢张口说德语。所以,大胆地说德语吧!
德语学习建议
①用德语感受
其实我们说话的步骤,是心里先想,再想怎么说,然后再说出来。中国人也是如此,这种思维指的是我们对事物的情感反应。
要真正绕过中文,用德语思考,需要从头开始。当你听到一个单词或一个事件时,用德语直接感受它。这就像给你一个苹果,你想的不是中国的苹果,而是Apfel;或者你很悲伤,但首先想到的不是汉语的悲伤,而是
在把感觉转化为思维的过程中,不要到处去找中文,完全忘掉中文,直接在脑子里把德语句子说出来。
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②用德语思考
为什么德国人在很多情况下把动词放在较后?事实上,语言中单词的顺序很可能就是这个国家的人思考的顺序。尤其是当说一个很长的句子时,很多人不会马上想到他们将如何结束,他们的句子的结尾是什么。


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德语培训一对一学德语零基础德语口语对话培训。
一、培养目标掌握德语发音;掌握0-B2阶段所有语法;达到各个阶段相应的听说读写能力。
二、教学特色小班制授课,小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的机会,让老师有足够的精力指点每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。重规律尊重教学规律,真
正提高教学效果;实行规范化管理,确保学生的成绩有明显提高。
精英师资的合理教学搭配,师资为学生量身定做的教学团队。均为日语较高专业等级,有海外留学经历或从事教育事业多年的本专业知名大专院校讲师,教你克服学习中的困难。经验总结。采用情景教学法及交际教学法。
写作四科分别教学授课,教学方式:讲练结合,精讲精练
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授课对象:德语水平达到欧洲标准B1*的学员班型:小班教学,
上课周期:一周3次课、共计两个半月课程目标帮助学员在四个部分的测验中顺利达到3级-夯实基础对听说读写四项进行专项授课,为基础偏弱学员进一步夯实基础答题技巧全解以德福考试院出具的评分标准,-解析审题技巧、答题技巧考官授课老师均接受德福考试院培训,并拥有担任过考试监考人员的经历真题模拟实战精选考试规定范围内的德国讲练素材和历年真题进行模拟训练冲刺班课程

课程设置授课内容:听力+阅读(语言输入)写作+口语(语言输出)
教学模式:小班化、手把手教学,多元化、多媒体教学,通过我们的九大教学特色:母语式教学法、互动式教学法、情景教学法、听说教学法、肢体反应教学法、沟通教学法、自然教学法、字母拼读法、歌曲韵文教学法等让您开启学习语言的智慧之门。
教育致力于让每一位学员掌握真正的职业技能,为提高职业技能水平而努力,力争打造职业培训的航母!教育致力于让每一位学员掌握真正的职业技能,为提高职业技能水平而努力,力争打造职业培训的航母!教育期待您的加入!教育改变命运,就是成就未来!
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该课程适合无德语基础或少许德语基础者,对德国文化、语言、旅游有兴趣的学生,共计600课时。特聘资深的德语海归中教及德语外教授课,从语音、语法、阅读灯方面,-提升学员的听说读写能力。更有一对一APS面谈口语强化训练,提高学生APS审核通过率。

德语培训课程
适合对象:
已学完《新求精德语强化教程》初级Ⅰ和初级Ⅱ,学习德语180学时以上或已掌握三千以上德语单词及短语者,欲继续提高德语听、说、读、写能力者,准备出国留学者,将德语作为工作及生活语言者,进德企就业及对德语感兴趣者。
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学习内容及使用教材:《新标准德语强化教程2》6-10课
学习效果:
继续学习德语语法并且训练灵活运用能力。累积掌握四千单词及短语,强化学员听、说、读、写能力的训练,紧扣留学、工作、生活等德语日常表达方式。课程结束时,学员能掌握基础德语的特点、学习方法,较为系统的德语语法框架。可用德语简短地叙述、评论某一主题,并较为清晰的表达涉及工作、学校等方面的平常事物,同时能理解对方表述的要点,能解决德国单独旅行的各种问题

也许大家会问,在强手如林的中国德语培训界,德语培训的优势在哪里?
1、高素质的教学团队目前德语培训德语培训学校共有专、副业德语老师(中教及外教)30人左右。从人员构成而言,既有教授、博士等学者型教师,也有留德多年、一直从事德语强化培训的应用型人才,强化班除了两名中教外,每个班级都配有一名外教。这种中外混搭的模式既注重语法、基础,又结合趣味、交流,比较适合中国学生的情况。
2、“学习德语,了解德国”为宗旨的办学理念:在德语培训不仅可以学习德语,而且还可以-地了解德国。
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