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应该看到，近年来的有关学生体质方面的调查资料与数据，很是让人担忧：在“首届中国青少年体质健康论坛”上，教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁透露，从1985年开始，中国进行了4次全国青少年体质健康调查。调查显示，最近20年，中国青少年的体质在持续下降。更值得一提的是，按照测试要求，学生长跑合格率应该在95%以上，可实际上现在连50%都不到。从这些令人忧虑的事实与现状而言，出台这项开展冬季长跑活动的规定，确实显现出教育部门旨在采取相应的措施改善学生体质日益下降的决心，着实值得我们期待。
    可是，需要指出的是，这样一纸规定真的能够得到全面的落实吗？之所以产生这样的疑问，主要出于以下几个方面的思量：
    其一：长跑的场地问题，在一些学校尚不完全具备。据我了解，除了极少数人数比较少的农村学校，能够保证在本校内开展冬季长跑活动外，大部分城镇学校由于受学校操场面积所限，根本无法满足全体学生进行冬季长跑活动，更甭提那些连做课间操的地方都显得捉襟见肘的学校了！试问：要想落实冬季长跑活动规定，这些学校该如何解决长跑需要的场地问题呢？
    其二：长跑的安全问题，更是让许多学校“谈跑色变”。由于学校地方小，学生人数多，一旦跑起步来，磕着了、碰着了，安全咋办？如果跑慢点，就跟走没什么区别，达不到长跑活动的目的。如果跑快点，不但跑步开，而且还可能会造成危险。如果把长跑的地点“移师”校外，虽然可以解决场地的问题，不过随之而来的更无法控制的安全问题，足以成为很多学校进行社会长跑活动的“拦路虎”。相信，前几年发生的大货车撞死数十名冬季长跑中学生的安全事故，对于所有人来 说，都是一个不堪回首的回忆。试问：要想落实冬季长跑规定，安全问题能够得到切实解决吗？
    其三：长跑的考量问题，显然没有有效的制约手段。俗话说：上有政策，下有对策。您教育部不是有这项规定吗？有条件的学校，相信会努力落实这项有益学生身心的体育锻炼活动。而没有条件的学校呢？当然不能违反上级规定，就只有剩下造假这一条路了。不是要求“小学生累计要跑120公里，初中生要跑180公里，高中生、高校学生要跑240公里”吗？弄个表编一下不就行了吗？反正也没有什么具体的监督与检查措施，走走过场还不好办哪？试问：如果这样，这样的规定又有多大的实际意义？
    因此，好规定还需合理的辅助措施来“保驾护航”才行。从本人作为一名一线教师来看，开展冬季长跑活动的确很有必要，但是，这项规定不宜一刀切。也就是说，落实冬季长跑活动，有条件的学校必须搞，没有条件的学校，不妨可以考虑通过诸如球类、跳绳类等活动的形式来“替代”，以期达到与长跑锻炼活动同样的目的。如此，不是要比一个硬梆梆的规定人性化、可实行性得多吗？

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