2014课程体系

课程模式：1对1
学习科目：英语
所属年级：初二
所在城市：杭州

• 课程介绍

同 步 提 高 类英语体系内容content：
夯实基础。
1.词汇记忆趣味法。（音标记忆法。构词法记忆法，联想记忆法）
2.语法套餐。（1.时态：过去进行时，现在完成时，一般将来时2.状语从句：连词if  unless  until when--.
3.形容词和副词的比较级。） 
阅读集训（1.完型填空2.阅读理解  3.选词填空）

培  优   类英语体系内容content：
词汇拓展。（1.短语归纳及用法.归纳如：put on/ put away/put off/put down--
语法套餐（1.时态。过去进行时，现在完成时，一般将来时。2.形容词和副词构成及常用句型3.复合句：宾语从句，状语从句。4.动词不定式）

教 学 方 法
一.时态三步教学法。
1. 公式
2.含义（语言情境理解，句子对比理解）
3.时态判断方法
 
二．阅读
兴趣入手，循序渐进，技巧方法速度。
 
三．复合句。
复合句简单化理解
连词的分类
句子对比
 
四.单词记忆
听其声可知其形
音标记忆法应用
抽象具体化记忆法
构词规律记忆法。
故事记忆法
 
五．听力。
7.8年级采用，题材多样化，内容兴趣化培养
中考听力：采用方法指导，训练。

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