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杭州春季课程

授课机构 北仑纳思书院中小学生课外辅导中心
上课地点 延安路511号元通大厦6楼/文三路453号中茵大厦A座501|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 18067355689

课程详情

杭州春季课程

课程模式:1对1
学习科目:数学
所属年级:初一
所在城市:杭州

  • 课程介绍

课程
学生群体
基础

教学

同步学习初一上册课程,学习有理数,有理数的运算,实数等知识

同步学习初一上册课程,学习代数式,一元方程和图形的初步知识

教学目标

基本掌握所学课程,培养思维能力与计算能力;通过习题训练,理清知识脉络,试

基本掌握所学课程,培养思维能力与计算能力;通过习题训练,理清知识脉络,试

教学

同步巩固初一上册课程,巩固有理数,有理数的运算,实数等知识

同步巩固初一上册课程,巩固代数式,一元方程和图形的初步知识

教学目标

掌握所学课程,培养思维能力与计算能力;通过技巧训练,掌握,试

掌握所学课程,培养思维能力计算能力与图形认知能力;通过技巧训练,掌握,试

尖子

教学

同步初一上册课程,有理数,有理数的运算,实数等知识

同步初一上册课程,代数式,一元方程和图形的初步知识

教学目标

熟练掌握所学课程,灵活运用所学知识,培养思维能力与计算能力;通过综合训练,熟练掌握,试

活运用所学知识,培养思维能力与计算能力;通过综合训练,熟练掌握,试
熟练掌握所学课程,灵活运用所学知识,培养思维能力计算能力与数形结合思想;通过综合训练,熟练掌握,试

教学大纲
课次学习内容教学
第1讲从自然数到有理数1、系统梳理从自然数到有理数的过度;2、理清有理数的有关概念与定义;3、熟练掌握有理数的两种分类方法
第2讲数轴1、学习数轴和相反数的概念;2、求一个数的相反数;3、互为相反数的两个数与数轴的关系;4、有理数在数轴上的表示方法
第3讲1、学习值的概念;2、求一个数的值;3、有理数值的表示方法
第4讲有理数的大小比较1、用数轴比较有理数的大小;2、用值比较有理数的大小;3、通过习题训练加强知识的灵活运用
第5讲全章复习巩固1、复习有理数的分类,数轴和值的概念以及应用,有理数的大小比较 ;2、通过习题训练加强知识的灵活运用
第6讲有理数的加法1、学习有理数的加法法则;2、熟练掌握加法的交换率和结合律;3、通过习题训练加强知识的灵活运用
第7讲有理数的减法以及加减混合运算1、学习有理数的减法法则;2、掌握有理数的加减混合运算方法;3、通过习题训练加强知识的灵活运用
第8讲有理数的乘法1、学习有理数的乘法法则;2、倒数的概念;3、熟练掌握有理数乘法的交换率,结合律以及分配率
第9讲有理数的除法以及乘除混合运算1、学习有理数的除法法则;2、掌握有理数的乘除混合运算方法;3、通过习题训练加强知识的灵活运用
第10讲有理数的乘方1、乘方,幂,底数和指数的概念;2、简单的有理数乘方计算;3、科学计数法的定义与应用
第11讲有理数的混合运算1、掌握有理数的混合运算法则;2、通过习题训练加强知识的灵活运用
第12讲近似数与准确数以及全章复习巩固1、掌握近似数与准确数的定义;2、对全章知识点进行梳理;3、通过了解学生对本章的掌握情况
第13讲平方根1、平方根的概念以及意义;2、求一个数的平方根运算;3、算术平方根的定义
第14讲实数1、有理数与实数的区别和联系;2、无理数的定义以及意义;3实数的大小比较;4在数轴上表示无理数的方法
第15讲立方根1、立方根的概念以及意义;2、求一个数的立方根运算
第16讲实数的运算(一)1、掌握实数的运算法则;2、通过习题训练加强知识的灵活运用
第17讲实数的运算(二)1、进一步巩固学习实数的运算,培养综合运算能力;2、能用实数的运算解决一些简单的实际应用问题
第18讲全章复习与巩固1、了解平方根,算术平方根,立方根的概念,会计算 2、熟悉实数的分类,无理数的表示方法以及实数的综合运算
第19讲前三章知识总结(一)1、对前三章的所有知识点进行基础复习;2、会进行一般的实数运算
第20讲前三章知识总结(二)1、对前三章的所有知识点进行巩固;2、熟练掌握实数的运算以及应用;3、通过习题训练加强知识的灵活运用

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