杭州六文言文模块课程
| 授课机构 | 北仑纳思书院中小学生课外辅导中心 |
| 上课地点 | 延安路511号元通大厦6楼/文三路453号中茵大厦A座501|详细地图 |
| 成交/评价 | 5.0分 |
| 联系电话 | 18067355689 |
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课程详情
杭州六文言文模块课程
课程模式：1对1
学习科目：语文
所属年级：六年级
所在城市：杭州
课程介绍
| 杭州六文言文模块课程 | ||
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| 学生群体 | 知识点 | 教学目标 |
| 基础 | 了解课内所学文言文 | 背诵，实词的积累 |
在了解课内的基础上做相对应的拓展 | 实词的积累，句子的理解 | |
| 尖子 | 在了解课内的基础上要相应的练习，为做准备。 | 积累字词，简单的特殊句式为做准备 |
| 杭州六文言文模块课程教学大纲 | ||
|---|---|---|
| 课次 | 学习内容 | 教学 |
| 讲 | 讲解课内文言文 | 积累实词、句子 |
| 第二讲 | 通过课内学习到较简单的课外文言文 | 词语的 运用与积累 |
| 第三讲 | 文言文要点 | 文言文句子、内容、作者情感、启示 |
| 第四讲 | ——总体思路 | 结合注释，疏通文意，读懂语段，再作答。 |
| 第五讲 | 仔细分析标题 | 理解题目可以帮助学生理解材料的内容，从而帮助题目答题 |
| 第六讲 | 结合注释速读全文 | 注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容 |
| 第七讲 | “对症下药”解答问题 | 字字落实，直译为主，意译为辅。 |
| 第八讲 | 句子翻译题 | 留、补、删、换、调、选、译、固、意 |
| 第九讲 | 内容理解 | 首先应该读懂文章，弄清文章的人物究竟是怎样的人，作者对他的基本态度是什么，是肯定还是否定，是赞赏还是批评等问题。 |
| 第十讲 | 启示收获题 | 从作品中获得人生观、观、美好品德、某种精神方面的启示或收获。 |
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