杭州五寒假课程
授课机构 | 北仑纳思书院中小学生课外辅导中心 |
上课地点 | 延安路511号元通大厦6楼/文三路453号中茵大厦A座501|详细地图 |
成交/评价 | 5.0分 |
联系电话 | 18067355689 |
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课程详情
杭州五寒假课程
课程模式:1对1
学习科目:英语
所属年级:五年级
所在城市:宁波
宁波五寒假课程 | ||||
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学生群体 | 暑期 | |||
基础 | 教学 | 复习4B课程,综合复习所学词语、句型和日常交际用语;5A课程 | 同步学习5A课程 | 同步巩固5A课程,综合复习真个学期的知识 |
教学目标 | 能按四会与三会要求掌握所学的单词;能按四会要求掌握所学的句型。 | 掌握所学课程,能够运用相关的的语言知识;通过习题训练,理清知识脉络,试 | 掌握所学课程所要掌握的单词、句型,并能运用所学灵活对话;通过系统的练习,梳理整个学期的知识,试 | |
教学 | 巩固复习4B课程,综合复习所学词语、句型和日常交际用语;5A课程 | 同步巩固5A课程,巩固 | 同步巩固5A课程,巩固;巩固整个学期的知识 | |
教学目标 | 能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,并做到大胆开口,发音正确,所用话语与场合符合 | 熟练掌握所学课程,能够运用相关的语言知识;通过技巧训练,掌握,试 | 熟练掌握所学课程,进一步培养语音语感以及相关语法知识的运用的能力;通过训练,巩固整个学期的知识和,试 | |
尖子 | 教学 | 复习4B课程,综合复习所学词语、句型和日常交际用语;5A课程 | 同步5A课程, | 同步5A课程,;整个学期的知识体系 |
教学目标 | 熟练掌握新学期课程,灵活运用所学知识;通过练习,,促进语言能力的 | 灵活运用所学知识,能够运用相关的语言知识;通过训练,熟练掌握,试 | 灵活运用所学课程,自己对语言知识的总结能力;通过点拨,学习瓶颈,试 | |
新小五英语教学大纲 | ||
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课次 | 学习内容 | 教学 |
第1讲 | 4b U1,U2复习 | 掌握这两个单元的单词,词组和句型 |
询问…是谁,你是…吗的句型及回答 | ||
掌握with和in的用法区别 | ||
第2讲 | 4b U3,U4复习 | 掌握这两个单元的单词,词组和句型 |
询问某人的职业,年龄和买东西时所用到的句型 | ||
掌握人称物主代词的用法,名词复数 | ||
第3讲 | 4b U6,U7复习 | 掌握这两个单元的单词,词组和句型 |
询问以何种交通方式到某地。 | ||
would like 的用法(与like的区别) | ||
第4讲 | 4b U8,U9复习 | 掌握这两个单元的单词,词组和句型 |
掌握方位介词的用法和There be句型。 | ||
询问…在哪里 | ||
第5讲 | 4b 总复习 | 综合运用所学句型及语言技能 |
第6讲 | 5a U1 | 掌握本单元单词词组 |
掌握There be句型的一般疑问和特殊疑问的用法 | ||
第7讲 | 5a U2 | 掌握本单元单词词组 |
掌握方位介词的用法以及There be的否定句 | ||
第8讲 | 5a U3 | 掌握本单元单词词组 |
掌握情态动词can的用法 | ||
第9讲 | 5a U4 | 掌握本单元单词词组 |
掌握like和need的用法和一般疑问句 | ||
第10讲 | 5a U5 | 检查5a 前四个单元的学习情况,综合运用所学课程知识 |
新小五英语期中教学大纲 | ||
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课次 | 学习内容 | 教学 |
第1讲 | 5a U1 | 词汇day, at school, all, a lot(of), a room, any, a house, a flower. |
句型Is there a/an…? Yes, there is./No, there isn’t. Are there any…? Yes, there are./ No, there aren’t. How many… are there…? There’s/ There are | ||
了解元音字母a在单词中的读音 | ||
第2讲 | 5a U1 | 掌握There be句型的一般疑问和特殊疑问的用法 |
there be与have/has的区别 | ||
单元巩固练习 | ||
第3讲 | 5a U2 | 词汇live, a bedroom, a study, larger, under, behind, a door |
句型What’s in/on/under/behind/…?There’s/There isn’t a/an… There are some/aren’t any… | ||
了解元音字母a在单词中的读音 | ||
第4讲 | 5a U2 | 掌握方位介词的用法和There be句型。 |
There be的否定形式 | ||
第5讲 | 5a U3 | 单词a lesson, a song, dance, play, learn, make, put, him. |
句型Can you…? Yes, I/we can./No, I/we can’t. I can…What can you do? | ||
第6讲 | 5a U3 | 掌握情态动词can的用法 |
第7讲 | 5a U4 | 单词a family, thing, need, a horse, a pig, work, with, evening. |
句型Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t. I like… What do you like? I like… | ||
第8讲 | 5a U4 | 掌握like和need的用法 |
掌握一般疑问句的用法及回答 | ||
第9讲 | 期中复习 | 句型转换 |
第10讲 | 期中复习 | 巩固练习 |
新小五英语期末教学大纲 | ||
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课次 | 学习内容 | 教学 |
第1讲 | 5a U6 | 词汇morning, home, help, maths, sleep, jump, walk. |
句型What is /are…doing? He’s /She’s/I’m/W’re/They’re… | ||
了解元音字母e在单词中的读音。 | ||
第2讲 | 5a U6 | 掌握现在进行时的用法 |
第3讲 | 5a U7 | 词汇after class, look for, join, study, a newspaper, a picture book, play with. |
了解元音字母i在单词中的读音。 | ||
第4讲 | 5a U7 | 现在进行时的一般疑问句及回答 |
第5讲 | 5a U8 | 词汇children, a hill, show, fish, fat, thin. |
句型What do you/they have? I/We/You/They have… What does he/she have? He/She has/… | ||
第6讲 | 5a U8 | 掌握have/has的用法 |
了解什么叫第三人称单数 | ||
第7讲 | 5a U9 | 词汇shape, teach, fly, us, the sun, the moon, a star, a year, know, paper. |
句型What shape is the …? It’s a /an… Show us how to… | ||
第8讲 | 5a U9 | 掌握show的用法,特殊疑问词+to do |
第9讲 | 期末复习 | 本学期语法知识点讲解 |
第10讲 | 期末复习 | 复习练习 |
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